江苏省无锡市长安中学七年级数学下册-7.4《认识三角形》课件1-苏科版.pptVIP

认识三角形 观察房屋顶的框架； 1.观察下面的三角形，请把它们的标号填入相应的椭圆框内： 2.已知一个等腰三角形的两边长分别是3厘米和2厘米，求这个三角形的周长。 3.若等腰三角形的两边长分别是４厘米和10厘米求这个三角形的周长。 4.已知一个三角形的两边长分别是3厘米和4厘米，如果第三边的长是偶数，求第三边的长。 5.一个等腰三角形的周长为18厘米。 （1）已知腰长是底边长的2倍时，求各边的长。 （2）已知其中一边长4厘米时，求其他两边的长。 6、有4根小木棒的长度为2ｃｍ、3ｃｍ、4ｃｍ和5ｃｍ，任取其中3根，可以搭出几个不同的三角形？为什么？ 小组活动 * 认识三角形(1) 日常生活中,有关三角形的实例 说一说: ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 在我们的生活中几乎随处可见三角形。它简单，有趣，也十分有用。三角形可以帮助我们更好认识周围世界，解决很多的实际问题。 7.4认识三角形 你能给三角形下一个确切的定义吗？ 斜梁 斜梁 直 梁 由不在同一直线上的三条线段，首尾顺次相接组成的图形。 认识三角形 三角形的概念: 1、如图是用三根细棍组成的图形， 其中符合三角形概念的图形是（ ） D A C B D 练一练： A B C a b c 记作：△ABC 三角形的顶点： A、B、C 三角形的边：AB、AC、BC 三角形的内角:∠A 、 ∠B 、 ∠C c b a c A D B （1）图中有 个三角形，它们分别是 。 （2）AC是△ 和△ 的边。 （3）∠C