江苏省昆山市兵希中学八年级数学下学期期末复习-图形与证明（二）（无答案）-苏科版.docVIP

期末复习（6）：图形与证明（二） 知识梳理 二、基础训练： 1.平行四边形的周长是25cm,对边的距离分别是2cm、3cm,则这个平行四边形的面积 为 2.已知平行四边形ABCD的一边长为10，则对角线AC、BD的长可取下列数组为：（ ） A、4,8　　B、6,8　　　C、8,10　　　　D、11,13 3.菱形的一个内角为60°，一边长为2，则它的面积为： 4.梯形的中位线长为3，高为2，则该梯形的面积为 。 5.若等腰三角形的一个外为，则它的底角为 度A.AB=CD，AD∥BC B.AB=CD，AB∥CD C.AB∥CD，AD∥BC D.AB=CD，AD=BC如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D为BC的中点，DE⊥AB，垂足为EBF∥AC交DE的延长线于点F连接CF(1)求证：AD⊥CF (2)连接AF试判断△ACF的形状，并说明理由 2、如图，在直角梯形纸片中，，，，将纸片沿过点的直线折叠，使点落在边上的点处，折痕为．连接并展开纸片． （1）求证：四边形是正方形； （2）取线段的中点，连接，如果，试说明四边形是等腰梯形． 4、如图，已知AD与BC相交于E，∠1=∠2=∠3，BD=CD，∠ADB=90°，CH⊥AB于H，CH交AD于F． (1)求证：CD∥AB；(2)求证：△BDE≌△ACE； (3)若O为AB中点，求证：OF=BE． 2.两个全等的直角三角形ABC和DEF重叠在一起，其中∠A=60°，AC=1. 固定△ABC不动，将△DEF进行如下操作：(1) 如图11(1)，△DEF沿线段AB向右平移(即D点在线段AB内移动)，连结DC、CF、FB，四边形CDBF的形状在不断的变化，但它的面积不变化，请求出其面积. (2) 如图11(2)，当D点移到AB的中点时，请你猜想四边形CDBF的形状，并说明理由. 五、作业 1、下列平面图形中，既是中心对称图形，又是轴对称图形的是（ ） A．等边三角形 B．平行四边形 C．圆 D．等腰梯形 2、如图，在平面直角坐标系中，□ABCD的顶点A、B、D的坐标分别是 (0,0)，(5,0)，(2,3)，则顶点C的坐标是（ ） A．（3，7） B．（5，3） C．（7，3） D．（8，2） 3、已知菱形的两条对角线长分别为10、24，则它的周长等于( ) A．34 B．240 C．52 D．120 正方形具有而菱形不具有的性质是（ ） A．对角线互相平分；B．对角线相等；C．对角线互相垂直；D．对角线平分对角。 ， 8、用两个全等的不等边三角形最多能拼成__________个不同的平行四边形. 9、在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD＝1，AB＝CD＝2，BC＝3，则∠B＝ 度． 10、等腰梯形的周长是80cm，它的中位线和腰长相等，梯形的高是8cm，那么梯形的面积是 。 11、工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行： （1）先截出两对符合规格的铝合金窗料（如图①），使AB=CD，EF=GH； （2）摆放成如图②的四边形，则这时窗框的形状是______形，根据的数学原理是：_______________________； （3）将直角尺靠紧窗框的一个角（如图③），调整窗框的边框，当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时（如图④），说明窗框合格，这时窗框是_______形，根据的数学原理是：_____________________． 中，，，直角的顶点是中点，两边，分别交，于点，，给出以下五个结论： ①,②,③是等腰直角三角形,④,⑤. 当在内绕顶点旋转时（点不与，重合），上述结论中始终正确的序号有 . 13、如图，在中，D是BC边的中点，F，E分别是AD及其延长线上的点，CF∥BE． （1）求证：． （2）请连结BF,CE，试判断四边形BECF是何种特殊四边形，并说明理由． 14、如图，四边形ABCD是菱形，CE⊥AB交AB延长线于E，CF⊥AD交AD延长线于F，请猜想，CE和CF的大小有什么关系？并证明你的猜想。 15、如图，矩形ABCD中，AC与BD交于点O，BE⊥AC， CF⊥BD，垂足分别为E、F．求证：BE=CF． 16、如图，矩形ABCD中，AB＝4cm，BC＝8cm，动点M从点D出发，按折线DCBAD方向以2cm/s的速度运动，动点N从点D出发，按折线DABCD方向以1cm/s的速度运动． （1）若动点M、N同时