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江苏省栟茶中学高三化学考前赢分30天-第03天
江苏省栟茶中学2013年高三化学考前赢分30天 第03天
核心知识
1.基本概念
2.氧化性还原性强弱的判断
⑴题目的特点:是依据氧化性或还原性强弱的比较规律,确定有关物质氧化性强弱顺序,判断氧化还原反应能否发生;选择适当试剂将溶液中的某种杂质氧化而除去等,常以选择题为主。
⑵氧化性(或还原性)强弱比较与判断规律:
金属活动性顺序进行判断:
②根据非金属活动性顺序进行判断:
F、O、Cl、Br、I、S
原子的氧化性逐渐减弱,对应阴离子的还原性逐渐增强
③据反应方程式进行判断:
氧化剂+还原剂====还原产物+氧化产物
还原性:还原剂>还原产物;氧化性:氧化剂>氧化产物
④根据被氧化或被还原的程度的不同进行判断:
如:Cu+Cl2CuCl2 , 2Cu+SCu2S,根据铜被氧化程度的不同[Cu(+2).Cu(+1)],可判断单质的氧化性:Cl2>S。
⑤根据氧化还反应进行的难易程度(反应条件)的不同进行判断:
如:2KMnO4+16HCl==2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;
MnO2 +4HClMnCl2+Cl2↑+2H2O;4HCl+O2 2H2O+Cl2
由于上述反应条件的不同,可判断氧化性:KMnO4>MnO2 >O2
⑥根据元素的原子形成离子时放出能量的多少不同进行判断:
如:A、B两种元素的原子,当它们获得2个电子形成稀有气体元素的原子结构时,A放出的能量大于B放出的能量,可以推知,A易得电子,氧化性:A>B。
⑦根据元素化合价高低进行判断:(1)同一元素的阳离高价态的氧化性大于其低价态的氧化性。如Fe3+>Fe2+、Sn4+>Sn2+;(2)含氧酸的比较。在浓度相同时,具有可变化合价的同一元素在组成不同含氧酸时,该元素价态较低者氧化性强。如氧化性:HClO>HClO2>HClO3>HClO4;H2SO3>稀H2SO4(稀H2SO4不与H2S反应,而H2SO3可把稀H2S氧化成S)。
⑧根据元素周期律进行判断
a同主族元素(从上到下):非金属原子(或单质)氧化性逐渐减弱,对应阴离子还原性逐渐增强;金属原子还原性逐渐增强,对应阳离子氧化性逐渐减弱.
b同周期主族元素(从左到右):单质还原性逐渐减弱,氧化性逐渐增强, 阳离子氧化性逐渐增强,阴离子还原性逐渐减弱
⑨根据原电池和电解池的有关知识进行判断
a两种不同的金属构成原电池的两极。负极金属是电子流出的极,正极金属是电子流人的极。其还原性:负极大于正极。
b惰性电极电解混合溶液时,在阴极先放电的阳离子的氧化性较强,在阳极先放电的阴离子的还原性较强。
4.典型计算
⑴题目的特点:求氧化剂与还原剂物质的量之比或质量比,计算参加反应的氧化剂或还原剂的量,确定前后某一元素化合价的变化等。
⑵解题方法思路:根据电子得失相等的规律,得出关系式求解。
补差纠错
1.(NH4)2SO4在高温下分解,产物是SO2、H2O、N2和NH3,在该反应的化学方程式中,化学计量数由小到大的产物分子依次是
A.SO2、H2O、N2、NH3
B.N2、SO2、H2O 、NH3
C.N2、SO2、NH3、H2O
D.H2O、NH3、SO2、N2
2.向NaBr、NaI和Na2SO3混合溶液中,通入一定量氯气后,将溶液蒸干并充分灼烧(已知Br2易挥发,I2易升华),得到固体剩余物质的组成可能是
A. NaCl、Na2SO4 B.NaCl、NaBr、Na2SO4
C.NaCl、Na2SO4、I2 D. NaCl、NaI、Na2SO4
解题规范
铁酸钠(Na2FeO4)是处理过程中使用的一种新型净水剂,它的氧化性比高锰酸钾更强,本身在反应中被还原成Fe3+离子。
(1)配平制取铁酸钠的化学方程式:
□Fe(NO3)3+□NaOH+□Cl2---□Na2FeO4+□NaNO3+□NaCl+□H2O反应中 元素被氧化,转移电子总数为 。
(2)铁酸钠之所以能净水,除了能消毒杀菌外,另一个原因是 。
考前赢分第3天 爱练才会赢
前日回顾
1.碘跟氧可以形成多种化合物,其中一种称为碘酸碘,在该化合物中,碘元素呈+3和+5两种价态,这种化合物的化学式是
A.I2O3 B.I2O4 C.I4O7 D.I4O9
2.化学用语是学习化学的重要工具。下列用来表示物质变化的化学用语中,错误的是
A.钢铁腐蚀时可能发生的正极反应:2H2O + O2 + 4e-= 4OH一
B.明矾水解的离子方程式:Al3+ + 3H2OAl(OH)3 + 3H+
C.向KHSO4溶液中滴人Ba(OH)2溶液使pH=7 : SO42-+H++Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
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