江苏省淮安市淮阴区棉花中学中考数学-整式复习教案-新人教版.docVIP

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江苏省淮安市淮阴区棉花中学中考数学-整式复习教案-新人教版

江苏省淮安市淮阴区棉花中学中考数学 整式 复习教案 新人教版 一、知识结构 1、 2、 3、注意: (1)整式中只含有一项的是单项式,否则是多项式,单独的字母或常数是单项式; (2)单项式的次数是所有字母的指数之和; 多项式的次数是多项式中最高次项的次数; (3)单项式的系数,多项式中的每一项的系数均包括它前面的符号; (4)同类项概念的两个相同与两个无关: 两个相同:一是所含字母相同,二是相同字母的指数相同; 两个无关:一是与系数的大小无关,二是与字母的顺序无关; (5)整式加减的实质是合并同类项; (6)因式分解与整式乘法的过程恰为相反。 二、例題分析 例1、如果单项式与的和 ①为0时,a、m、n各为多少? ②仍为一个单项式,a、m、n各为多少? 例2、(1)两个三次多项式的和一定还是三次多项式,对吗?为什么? (2)已知多项式是关于x的四次多项式,则m、n满足的条件是什么? 例4、计算: (1) (2)若,,求①A-3B;②3A+4B。 (3)计算的值。 其中,,甲把抄成,但计算结果也正确,可能吗? (4) (5) (6) (7),其中,。 例5、因式分解:① ② ③ ④ ⑤ 例6、(1)已知的结果中不含项,求K值; (2)的一个因式是,求K值; 例7、利用简便方法计算:的值,你能确定积个位数是几吗? 例8、通过观察回答: 你能写出的展开式吗? 例9、证明:两个连续整数的平方差必是奇数; 三.同步练习 1.下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 2.化简:(1) (2) (3) (4) 3.化简求值:(1),其中; (2),其中; 4.因式分解:(1) (2) (3) 5.已知,,, 求的值。 6.三角形某一边等于第二边比第一边小(),而第三边比第一边大(),这个三角形周长多少? 7.已知在整数范围内可以分解因式,则整数a为___________(一个)。 8.若是方程的两个实数根,则的值是________。 9.观察:1×2×3=6 2×3×4=24 3×4×5=60 …… 通过观察,你发现什么规律?请用表达式表示你发现的规律,并简要说明理由。 10.证明:a表示一个两位数,b表示一个三位数,若把a放在b的左边组成一个五位数,把b放在a的左边组成一个五位数,试说明是9的倍数。 1 单项式乘以单项式 单项式乘以多项式 多项式乘以多项式 幂的运算 乘法公式 因式分解 提公因式法 公式法 提公因式法

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