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江苏省淮安市淮阴区棉花中学中考数学-菱形复习教案-新人教版
江苏省淮安市淮阴区棉花中学中考数学 菱形复习教案 新人教版
教学过程:
一.知识梳理:
菱形的定义;
菱形的性质;
菱形的判定;
二.例题讲解:
1.已知菱形ABCD中,E、F分别是BC、CD上一点,∠D=∠EAF=600,∠BAE=200,求∠CEF的度数。
2.已知菱形ABCD中,AE⊥CD,且AE=OD,求∠ADC的度数。
3.已知菱形ABCD的边长为2cm,∠BAD=120°,对角线AC、BD相交于点O,求这个菱形ABCD的对角线长和面积。
4.平行四边形ABCD中,M、N分别是DC、AB的中点,若∠A=60°,AB=2AD,求证:MN⊥BD。
6.已知平行四边形ABCD中,∠A的平分线与BC边相交于点E,∠B的平分线与AD相交于点F,AE与BF交于点O,求证:四边形ABEF是菱形。
7.如果四边形ABCD满足条件 ,那么这个四边形的对角线AC、BD互相垂直(只需写你认为适当的条件)。
8.在菱形ABCD中,AB=10,∠BAD=60°,点M从点A以每秒1个单位长度的速度沿着AD边向点D移动,设点M移动的时间为t秒(0)
点N为BC边上任意一点,在点M移动的过程中,线段MN是否一定可以将菱形分割成面积相等的两个部分?并说明理由。
点N从B(与点M出发的时刻相同)以每秒两个单位长的速度沿着BC向点C移动,在什么时刻,梯形ABNM的面积最大?并求出这个最大值。
点N从B(与点M出发的时刻相同)以每秒a(a)单位长的速度沿着BC方向(可以越过C点)移动,过点M作MP∥AB,交BC于P。当△MNP≌△ABC时,设△MNP与菱形ABCD重叠部分的面积为S,求出用t表示S的关系式,并求出S=0时a的值。
同步练习
菱形的周长为16cm,两相邻角的度数之比是1:2,则菱形的面积是( )
4cm (B)8cm (C)16cm (D)20cm
2.若顺次连结一个四边形各边中点所得的图形是菱形,那么这个四边形的对角线( )
(A)互相垂直 (B)相等 (C)互相平分 (D)互相垂直且相等
3.若菱形ABCD中,AE垂直平分BC于E,AE=1cm,则BC的长是( )
(A)1cm (B)2cm (C)3cm (D)4cm
4.如图,菱形ABCD,E,F分别是BC,CD上的点,∠B=∠EAF=60°,
∠BAE=18°求∠CEF的度数。
5.若菱形的边长是它的高的2倍,则它的一个较小内角的度数是___。
6.已知:△ABC中,AB=AC,M为BC之中点,MG⊥AB,MD⊥AC,GF⊥AC,DE⊥AB,DE与GF交于H,
求证:GMDH为菱形。
7.已知:如图,⊿ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE平分
∠ABC交AD于M,AN平分∠DAC,
求证:平行四边形AMNE是菱形。
教学反思:
3
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