江苏省溧阳市七年级数学下册-期末复习学案5（无答案）-新人教版.docVIP

江苏省溧阳市汤桥初级中学2011-2012学年七年级数学下学期期末复习学案5 新人教版 【复习内容】全等三角形 【知识梳理】 （1）定义：两个能够重合的三角形是全等三角形。 （2）性质：全等三角形的对应边相等，对应角相等。三角形的稳定性 （3）三角形全等的条件： 边角边（SAS）；角边角（ASA）；角角边（AAS）；边边边（SSS）；斜边、直角边（HL） （4）角平分线上的点到这个角两边的距离相等 【考点例题】 1. 如图1所示，要判断ΔABE≌ΔACD，除去公共角∠A外，在下列横线上写出还需要的两个条件，并在括号内写出这些条件判定三角形全等的理由。（1） ， （ ）； （2） ， （ ）； （3） ， （ ）。 ∥CD，AD∥BC，AC，BD相交于O，则图中能够全等的三角形共有（ ）对。 A．4 B．3 C．2 D．1 3. 如图所示，已知∠A=90°，BD是∠ABC的平分线，AC=10，DC=6，则D点到BC的距离是__________． 4.如图，己知∠1=∠2，AC=AD，增加下列条件：①AB=AE；②BC=ED； ③∠C =∠D；④∠B=∠E．其中能使△ABC≌△AED的条件有 ( ) A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 5．如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=40°，点P为△ABC内的一点，且∠PBC=∠PCA，则∠BPC的大小为 ( ) A．110° B．120° C．130° D．140° 6. 、如图，由一个正方形和一个等腰直角三角形拼接而成的直角梯形，请在图中画出分割线，把它分割成4块全等的图形？ 7、已知：如图，AD=AE, ∠ADC＝∠AEB,BE与CD相交于点O （1）在不添加任何辅助线的情况下，请写出由已知条件可得出的结论 （例如，可得到△ADC≌△AEB,∠DOE＝∠BOC,∠DOB＝∠EOC等）你写出的结论不得有上述所举之例，只要求写出4个即可： ① ； ② ； ③ ； ④ ； （2）就你写出的其中的一个结论，说明其理由 8.已知：如图，△ABC中，AB=AC，D是BC上一点，点E、F分别在AB、AC上，BD=CF，CD=BE，G为EF的中点． 求证：(1)△BDE≌△CFD； (2)DG⊥EF． 9.如图，已知点从M、N分别在等边△ABC的边BC、CA上，AM、BN交于点Q， 且∠BQM=60°． 求证：BM=CN． 10．已知CD是经过∠BCA顶点C的一条直线，CA=CB．E、F分别是直线CD上两点， 且∠BEC=∠CFA=∠． (1)若直线CD经过∠BCA的内部，且E、F在射线CD上，请解决下面问题： ①如图1，若∠BCA=90°，∠=90° 求证：BE=CF；； ②如图2，若0°＜∠BCA＜180°，请添加一个关于∠a与∠BCA关系的条件____________，使①中的两个结论仍然成立； (2)如图3，若直线CD经过∠BCA的外部，∠=∠BCA，请写出EF、BE、AF、三条线段数量关系(不要求证明)．