江西省井冈山中学高考语文-全册复习课件-新人教版必修4.pptVIP

《张衡传》 13. 大将军邓骘奇其才，累召不应。 解析 奇，意动用法，以……为奇。 答案 邓骘认为他才华出众，多次征召他，他也不 去应召。 14. 安帝雅闻衡善术学,公车特征拜郎中,再迁为太史令。 解析 雅，素常；征，征召；拜，任命，授予官职。 答案 汉安帝常听说张衡擅长术数方面的学问，让公 车特地指名征召，任命他为郎中，两次调动官职后， 担任太史令。 五、补写出下列名句名篇中的空缺部分。 15. 臣所以去亲戚而事君者， 。 16. 吾所以为此者, 。 （《廉颇蔺相如列传》） 徒慕君之高义也 以先国家之急而后私仇也 考点对应训练 课内语段精读 阅读下面的文字，完成1~5题。 既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之 右。 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相 如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞， 不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如 闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。 已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。 于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒 慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏 匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不 肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰 与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威， 而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？ 顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在 也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国 家之急而后私仇也。” 廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰： “鄙贱之人，不知将军宽之至此也！” 卒相与欢，为刎颈之交。 1. 为下列各句中的加点词选择正确的解释。 （1）且相如素贱人，吾羞，不忍为之下 （ ） A. 向来，本来 B. 朴素 C. 真情 D. 白的 （2）相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列（ ） A. 排列 B. 割，分 C. 众，各 D. 位次 （3）相如虽驽，独畏廉将军哉 （ ） A. 独自 B. 一个人 C. 难道 D. 单独 A D C . . . （4）今两虎共斗，其势不俱生 （ ） A. 今天 B. 现在 C. 即将，马上，就要 D. 如果，假使 2. 下列句子中，“固”的意思与“蔺相如固止之”的 “固”相同的是 （ ） A. 秦王恐其破璧，乃辞谢，固请 B. 而戍死者固十六七 C. 汝心之固，固不可彻 D. 固国不以山溪之险 解析 A项与例句为坚决。B项为一定，必定。C项为 固执，顽固。D项为巩固。 A D . . . . . 3. 古汉语中的同义复音词是由两个单音的同义或近义词 素组成的。下列句子中加点的词属同义复音词的是 （ ） A. 于是舍人相与谏曰 B. 而君畏匿之 C. 恐惧殊甚 D. 况于将相乎 C . . . . . . . . 4. 从词类活用的角度看，与例句中的加点词的用法不相 同的一项是 （ ） 例句：夫以秦王之威，而相如廷叱之 A. 能面刺寡人之过者，受上赏 B. 朝歌夜弦，为秦宫人 C. 六王毕，四海一 D. 上食埃土，下饮黄泉 解析 例句中加点的“廷”，其用法为名词作状语。 A、B、D三项中加点词的用法均为名词作状语，与例 句相同，分别解释为“当面”“在早晨”“向上”， 只有C项中加点的“一”，用法为数词作动词，解释 为“统一”。 C . . . . . 5. 翻译文中画横线的句子。 （1）公之视廉将军孰与秦王？ （2）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 答案 （1）你们看廉将军与秦王相比哪一个厉害？ （2）我这样做的原因，是把国家的急务放在前面而 把个人的恩怨放在后面啊！ * 必修四 ［教材篇目］—— 《廉颇蔺相如列传》《苏武传》《张衡传》 考点知识巩固 一、理解常见文言实词在文中的含义 1. 指出下列通假字的本字，并解释其义 《廉颇蔺