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“ ” 代际家庭治疗模型 小组成员：李佳丽 莫铃君 蒋一丹 陈思 覃朗 林芬 翁欣 郭玉贞 赵振强 * 内容概要 理论介绍 方法提示 案例分析 * PART7：理论介绍 概说 理论基础 基本概念 * 概说 产生于20世纪50年代后期，又被称为鲍温流派。 两个最主要的假设： 其一，家庭成员间过度的情感联系与家庭功能失调有着直接的联系； 其二，上一代没有解决的问题趋向于传给下一代。 * 理论基础 系统论 ——家庭不仅是个人的相加而是一个关系网络 ——家庭治疗的治疗单位是“问题系统”而非孤立的个体 ——治疗的机制是通过语言及非语言交流而实现的社会性反馈 精神分析理论 ——弗洛伊德认为个人症状的根源在于童年时期与父母有关的创伤 ——阿德勒对权力意志和儿童出生顺序的阐述 ——沙利文的人际理论 ——霍尼认为人的问题在很大程度上是由社会文化环境决定的 * 基本概念 自我分化 三角关系 核心家庭的情绪系统 情绪隔离 家庭投射过程 多代传递过程 出生的排行 社会退行 * 自我分化 自我分化指个体能够保持认知系统和情绪系统相互独立的能力。 鲍温认为，自我分化有两种过程： 把自我从他人那里分化出来，即个体与原生家庭的分化； 理智过程与情绪过程之间的分化。 * 三角关系 两个人的系统是不稳定的，当两个人的关系出现问题的时候，就会拉进一个重要的家庭成员组成三个人的互动，第三者的加入会冲淡两人的焦虑。 三角关系是情感系统的基本分子，是最小的稳定的关系单位。 * 核心家庭的情绪系统 这个概念表述的是家庭中的情感力量。来自两个原生家庭的父母亲，因缺少自我分化而导致与他们的父母感情隔离，在婚姻选择和其他重要关系中，他们又倾向于重复他们在原生家庭中所学到的关系模式，由此导致婚姻中的纠结。 * 情绪隔离 卷入到三角关系中的孩子。他们为了摆脱与父母的情绪关系，往往会采取极端情绪距离的方式，即情绪阻断。他们可能通过离家出走，不再与父母联系等极端模式，来使自己与家庭隔离出来。 通常会发生在焦虑水平和情绪依赖水平较高的家庭中。 * 家庭投射过程 指父母将其不成熟与缺乏分化的状态传递给子女的过程。 家庭投射过程的强度与两个因素有关： ——父母的分化程度 ——家庭的焦虑水平 * 多代传递过程 指家庭的情感过程通过一代对另一代的影响而长期传递的过程。 * 出生的排行 代际模型认为，如果一个人和其配偶在出生的排行上是匹配的，那么这种婚姻的稳定性就比较高。 * 社会退行 鲍温在关注家庭内部关系的同时，还注意到了外部环境对家庭的影响。 * PART8：方法提示 基本治疗目标 治疗的关键点 * 1 基本治疗目标 降低焦虑，减轻症状； 提高每个家庭成员的自我分化水平。 * 2 治疗的关键点 重新开放封闭的家庭连结，化解三角关系 代际模型不主张改变个体，而是关注家庭情绪过程，希望通过会谈来增加自我理解和相互理解。 治疗的重点在于探索过去一代对现在家庭功能的影响，并围绕症状找出家庭规则中的问题系统。 * (1)收集和整理多代间家庭系统的重要资料并用家族系谱图表示 访谈的前几场是评估过程，评估可以与家庭成员中自我分化程度较高的个体进行。 ——首先回顾当前的问题； ——随着访谈深入，会涉及更深层次的问题； ——最后，试图理解扩展家庭背景下的核心家庭； * 家庭系谱图： 27 7 25 5 2001 * 家庭系谱图中的关系 过度亲密/缠结 疏远 冲突 隔离 * (8)制造出新的三角关系，让治疗者加入到原有的两个家庭成员中 治疗者持续与配偶间联系，却保持情感上的中立，配偶间便可以进入其解构三角关系与分化的过程 。 中立包括三方面： ——对所以家庭成员的中立态度，不站在任何一个家庭成员一边； ——治疗者对待家庭的信仰，价值观，种族立场，社会准则和阶层观念持一种中立的态度； ——治疗者对家庭的改变和家庭结构保持中立态度，这意味着治疗者并不提倡某种改变，也绝不讲某种改变强加于某个家庭之上。 * 注意：治疗师和家庭之间保持距离 目的： 为家庭成员树立了榜样，即如何成为独立的个体并摆脱三角关系的束缚； 避免将治疗师自己的焦虑带入家庭中，而让家庭幼稚化； 有效消除家庭成员对治疗师的阻抗。 * 特点 将注意点从核心家庭转移到扩展家庭 遵循中立原则 因为鲍温重理论轻技术，相对其他家庭治疗模式，初学者觉得代际疗法不具有可操作性，不易掌握 治疗者主要采取非结构性的谈话来治疗，治疗水平会受到其个人素质的影响 * PART9:案例分析 案例描述：