楹联知识--嵌字诗钟与整体思维.docVIP

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楹联知识--嵌字诗钟与整体思维

楹联知识--嵌字诗钟与整体思维 吴思本 ? 一、句意断裂的出现 太行父子移山憨 巫峡君臣说梦奇(《山·梦》六唱) ? 嵌字为山和梦,比类较远,此上下联的前四个字,分别用了两个工对,属人物名及地名,还用了两个典故。但此处工对的实施并未能避免由嵌字所引起的上下联句意间的断裂,因为愚公父子的移山和襄王、宋玉的说梦,毕意是两码事,两者没有直接联系,也难以使读者产生更多的联想和回味。类似的例子还有: 牢骚屈子编天问 游戏扬雄解客嘲(《天·客》六唱); ? 解佩几疑仙女幻 击当合让五人豪(《仙·五》五唱); ? 元霜捣药蓝桥暮 白露横江赤壁秋(《药·江》四唱)。 ? 二、联句浑成的获得 铜琶铁板江东曲 流水高山海上琴(《东·上》六唱), ? 此处用了句中自对,但就上下联而言,是属宽对;还用了两个故事,主人翁分别是东坡和伯牙。由于两句都是在描述音乐,从而使上下联浑然天成,不即不离。再如: 悬岩觅路凌空上 窄港连舟取次行(《空·次》六唱), ? 是围绕行旅来构思上下联。 ? 最难风雨怀人夜 无奈关山见月时(《人·月》六唱) ? 虽然风雨与关山是属邻对,但上联之夜,正是下联的见月时,是用时间来作沟通。 ? 世多钱虏铜遗臭 我有梅花雪孕香(《铜·雪》五唱), ? 此联除香和臭以外,几乎全为宽对,但上下联在辞意上有强烈对比,反而产生良好效果。 应该说,《雪鸿初集》中的大多数(80%以上)嵌字诗钟都注意了上下句间的文思关联,做到互相呼应、映衬和补充,从而防止了由嵌字本身可能引起的上下联间的句意断裂。其主要技巧是,让上下联写同一主题(如:写景、怀人、言志和行旅……),或同一时空,乃至反衬等等。 ? 三、反对、旁对之妙用 《文心雕龙》曰:反对为优,正对为劣,反对者,理殊趣合也;正对者,事异义同者也。刘熙载也说:绝句体每首只有四句,容量很少,难以尽情抒写,这就需要有一种妙用,要取径深曲,盖意不可尽以不尽尽之,正面不写写反面,本面不写写对面、旁面,须如睹影知竿乃妙。(《艺概》),以上论述亦适用于诗钟。在《雪鸿初集》中,反对的例子如:上下联一往一返: 移篷拟向明湖泛 策杖曾从日观归(《明·日》五唱); ? 一晴一雨: 明月楼台秋似水 落花庭院雨如烟(《秋·雨》五唱); ? 一有一无; 疑无路入危峰隔 别有天开曲径通(《路·天》三唱); ? 一水一陆,或一高一下: 霜凌老树头皆秃 月上横塘水更明(《头·水》五唱),等等。 ? 旁对的例子如:上下联一见一闻: 菊残篱下金无色 竹折阶前雪有声(《金·雪》五唱); ? 夹岸泉声穿石出 隔江云影挟山来(《石·山》六唱); ? 一天一地: 潮生远岸平无际 云互寒天影不流(《平·影》五唱); ? 一人一我: 我亦爱莲尘不染 人能如菊淡何妨(《尘·淡》五唱),等等。 ? 以上这些反对和旁对的例子,都是通过语境和视角的转换和对比,来取得上下联浑然一体、珠圆玉润的效果,而达到活泼隽永、含蓄天成的境界。 ? 四、工对、宽对的权衡 据对《雪鸿初集》六卷的初步统计,在全卷197联中,全用工对的有69联,占35%,仅为三分之一强。诗人之所以不处处都用工对,自有其修辞上的理由。近体诗受平仄的拘束已经不小,如果在对仗上也处处求工,那么,思想就没有回旋的余地了。再者,求工太过,就往往弄到同义相对(王力:《汉语诗律学》),反而容易造成合掌。因此,对仗工整并不意味处处必须工对,只要境与意会(东坡语),即使是邻对或宽对,也能使诗联臻于上乘,《雪鸿初集》中的一些例子就是明证。 就如明代朱承爵所言:作诗之妙,全在意境融彻,出音声之外,乃得真味(《存余堂诗话》)。作诗自以立意为先,特别是对于嵌字诗钟,更要注意创作时的整体思维,避免上下联间的句意断裂。

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