戚墅堰实验小学2010年生命教育周活动总结.docVIP

戚墅堰实验小学2010年生命教育周活动总结 为贯彻落实《常州市中小学生命教育指导意见》精神，广泛深入开展中小学生命教育活动，根据常州市教育局《关于开展2010年常州市中小学生命教育周活动的通知》要求，以及戚区教育文体局关于开展生命周活动的通知，我校整合本校的教育资源，开展以加强心理健康教育，促进学生全面发展为主题的生命教育周活动。 第一阶段：迎接春天的阳光 学校利用国旗下讲话、各班的黑板报、宣传栏、校网等阵地进行宣传，营造学校生命教育的氛围。通过一段时间来的宣传，生命教育已渗透到学校的每一个角落，为学生的健康成长，为学校的素质教育提供了有效的保障。 充分发挥国旗下讲话、晨会课的重要作用，即通过心理健康教育、安全教育环境教育、法制教育等专题教育形式，开展灵活、有效、多样的生命教育活动。注重教师和学生的心理健康教育，充分利用老教师多年教学积累的成功经验，在学生中开展“我的励志格言”评比活动，促进学生积极向上，充满信心。 通过学雷锋日和三八妇女节开展节日教育活动。在学雷锋日，要求学生奉献爱心，给他人以关爱和帮助；在“三八”妇女节，要求每位学生完成爱心家庭作业：给妈妈做一张贺卡，送去节日的祝福，主动帮妈妈倒一杯茶，捶捶背，或做一次家务。通过这些活动，培养学生感恩他人，感恩父母的情感。 第二阶段：沐浴春天的阳光 具体活动阶段，我校开展了如下活动 1、生命教育周活动启动仪式 阳光宣言。生命教育周活动在一首《让生命更精彩》的诗歌朗诵中拉开了序幕，孩子们如歌的朗诵，为孩子们阐释了生命的价值和高度。教导处韦艳青主任宣布健康心灵，和谐校园，幸福人生“生命教育周”活动启动。介绍了生命教育周中的活动及意义。接着，各年级的学生代表纷纷上台讲述了生命周里他们即将开展的缤纷活动：一年级将开展“好习惯伴我成长”系列活动；二年级将开展“”活动，四年级将开展“阳光体育促成长”活动；三年级的活动主题是“ ”；五、六年级以“呵护生命，绽放青春 ”为主题展开青春期健康教育。 2、一年级“好习惯伴我成长”系列活动。 一年级各班上了“安全回家我能行”的班队课。班主任制作了精美的课件，学生通过看直观课件，认识了简单的交通标志，而且学生们通过情境模拟，看录像，深深认识到了交通规则的重要性，一人上学、回家要自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。 3、五年级“课间游戏”活动。 暖风习习，阳光灿烂。在本次生命教育周活动中，五年级的学生齐聚操场，开展了“阳光体育共成长”活动，进行拔河比赛。 场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。”各中队召开“健康心灵　体魄强健　活泼开朗”主题班队。此次主题班会重在培育学生健康心灵，让每一个学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系，从而达到，师生愉快地学习和生活的目的。