兵以诈立读书报告修改版.docVIP

读书报告祖籍山西武乡县，北京大学中文系教授。这本小书，重点是讲兵法中的哲学：一是兵法本身，二是兵法中的思想。为此，在书中加进了有关的军事知识，还有思想史的讨论，内容比以前丰富，结构比以前清晰，讲法也轻松愉快。读者。　 　　这是一本在思想文化史的背景下讨论《孙子兵法》的书。北京大学教授李零凭借20余年积累的古文献和历史文化知识，在讲解《孙子》各篇时，插入大量的背景知识，涉及军事史、思想史、文化史、社会史诸多方面，令人目不暇接，为我们理解这一经典文献奠定了坚实的基础。 《孙子兵法》在兵法类的作品中出现最早，但其闳阔深远，却迄无超越者。此书真可谓集运用之妙的大成。在以往所有的军事思想家中，只有克劳塞维茨可与之相比，但就连他，也比孙子要“过时”，显然有点古老陈旧，尽管他著书立说，比孙子晩了两千多年。孙子有更清晰的眼光，更深刻的见解，和可以垂之永久的魅力。孙子》是一部兵书但《孙子》不仅是一部兵书，还是一部讲中国智慧的书。第一章：讲打仗费钱。 第二章：讲打仗耗时。 《作战》 第三章：讲抢，即取敌之利，就地补充自己。 第四章：讲快，速战速决。 第五章：是警告为将者，要他知道，自己肩上的责任有多重。 第一章：讲全利原则，即用最小消耗，换最大胜利，这是谋攻的基本原则。 第二章：讲谋攻之法，即用各种办法避免浪战强攻，不是城打烂，人杀光，而是完整夺取，迅速解决问题，彻底解决问题。 《谋攻》 第三章：讲实力对比，即以谋攻城，不战而屈人之兵，关键是敌我对比，有绝对优势。 第四章：讲中御之患，即在紧要关头，将领要有机断专行，不必受国君遥控和干涉。 第五章：讲“知胜”的五条原则和“知彼知己”的重要性。 形势组（《形》、《势》、《虚实》篇） 第一章：讲“形胜”在己不在敌，强不强，是先定之数。 第二章：讲“形胜”易见易知，强不强，是明摆着的事。 《形》 第三章：讲“知胜有五”，即如何判断敌我双方的实力，第一是知度（数），第二是由度知量（粮数），第三是由量知数（兵数），第四是由数知称（对比），最后是由称知胜（知胜）。 第四章：作者打比方说，形胜有如高山放水，蓄之深也。 第一章：讲兵力的分配和组合，即众寡之用，分合为变。 第二章：讲战势不过奇正，但奇正相生，变化无穷。 《势》 第三章：讲势险节短，蓄势要深不可测，或高不可及，有隐蔽性；发势要短促有力，且出人意料，有突然性。 第四章：讲数（即分数）、形、势的区别。 第五章：讲释人任势，即靠势不靠人。 第六章：也是用打比方的方式讲话。作者以木石比人，高山比势，讲任势的道理。 第一章：讲“致人而不致于人”。 第二章：讲“以众击寡，避实击虚”。 《虚实》 第三章：是一句插入语，讲越人之兵虽多，但通过形兵，总体我劣于敌，无害局部我优于敌。 第四章：讲知虚实，胜可为。 第五章：讲“兵无常势，水无常形”。 军争组（《军争》、《行军》、《地形》、《九地》、《九变》篇） 第一章：讲用兵之法，莫难于军争，军争之难，难就难在以迂为直、以患为利。 第二章：讲以迂为直、以患为利，到底难在哪里。关键在于折衷迂直、折衷利害，后人发，先人至。 第三章：讲军争的要求和特点，结论是，关键还是“迂直之计”。 《军争》 第四章：讲金鼓旌旗之制，即“兵力的配方”的第二种：形名。形名对行军作战的协同很重要，对指挥联络的保障很重要，没有形名，军队就成了瞎子和聋子。 第五章：讲治兵四要，即治气（保持斗志）、治心（调解心理）、治力（节约体能）、治变（对付意外）。 第六章：是讲用兵的八条禁忌。 第一章：讲“处军”（行军中的宿营），它分四种地形：山、水、斥泽、平陆。 《行军》 第二章：讲“相敌”（行军中的观察敌情），它分33种情况。 第三章：讲“法令孰行”，即各种约束规定。 第一章，讲九地之名和九地之变。 第二章，讲待敌之法：夺爱则听。 第三章，讲为客之道：深入则专。 第四章，讲人情之理（士兵心里）：甚陷则不惧，无所往则固，入深则拘，不得已则斗 第五章，讲齐勇之政（使所有士兵一样一个勇敢的方法）：以地制人，以势屈性。 第六章，讲将军之事（将军御兵的诀窍）：愚兵投险。 《九地》 第七章，归纳前六章。 第八章，再申为客之道和九地之名