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亲子关系户外拓展训练 ? 本课程设计理念： 让我们和孩子通过拓展训练一起改变！今天的家长面对社会的竞争和挑战，将时间和精力都放在工作上，却忽略了与孩子的沟通。由于家长面对现代社会的不断变化，越来越大的挑战，产生很大的压力，就不自觉的将这些压力放在小朋友的身上，令小朋友很辛苦，也影响家长和孩子的关系,要知道孩子将来的成就，同父母是息息相关的。其实孩子的成长，直接或见接的帮助家长再成长。关于孩子的成长，除了学习文化知识之外素质教育也很重要。让孩子参加野外拓展时，可以学到与人沟通，人际关系，自我价值，取得支持，化解冲突，建立和谐关系，还可以学到照顾自己，解决困难。利用环境条件，互相帮助，提高自信心和认识大自然，这些是在家中面对电视、电脑无法得到的，所以请家长应该鼓励孩子多与其他孩子玩耍和参加课外活动。 我们课程的目的在于家长和孩子共同成长，我们知道当今的孩子无论在智力成长、社会影响和吸收资讯方面都急剧的趋向早熟，家长要想有良好的亲子关系，便应该改变做法，以效果为目标而不应该盲目追随传统了。欲想孩子有所不同，家长必须先在自己的思想、言谈、行为和情绪表现方面有所不同。自己不准备改变，而只想去改变孩子的家长，是不会成功的。以亲子关系的基本要决为基础，我们提出了一整套实际和有效的概念和做法，并结合生动活泼有趣的拓展训练游戏，让家长很快就能掌握、运用并见到实效，让天下的每一个孩子都拥有一个成功快乐的人生!让我们和孩子一起改变、共同成长吧. 亲子关系户外拓展训练两天团 第一天：前往假日基地07：00出发 前往卓越拓展训练营，08：00到达 到达基地后，由教练介绍营地，安全事项，训练内容8：15-09：00，进行破冰游戏，在培训开始时，团队热身活动将有助于加深孩子和家长之间的相互了解， 消除紧张，建立团队，以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去，其中包括:问好、热身舞蹈（成吉思汗）、进化论、生日重组、解人结、我是谁、结伴同行、心灵密码、似曾相识、齐齐行、联体婴、露四点、环球速递。(从中选择几个项目进行)09：00-09：30 建立团队（队名、口号、队旗、队歌）09：30-10：10 团队演示其队名、口号、队旗、队歌 10：10-12：30 团队拓展活动：涉水****项目简介：团队利用有限的资源将漂浮在离岸3.5米远的气球戳破目的意义： 1、计划，分工，沟通与合作。 生化危机项目简介：团队所有成员在规定的区域内转移到指定的另一区域目的意义： 1、尝试与挑战，信任伙伴，合作与支持 12：30-13：30 午餐13：30-14：30 休息14：30-14：45 热身舞蹈（成吉思汗）14：45-18：30 团队拓展活动： 珠行万里项目简介：队员利用PVC管将球从A点运送到B点目的意义： 1、目标设定，沟通与协作。 盲人摸号项目简介：所有队员在规定的时间内找回自己的团队长并按照号码大小排好目的意义： 1、计划的重要性及沟通能力。 大脚板设施要求：项目简介：团队所有成员一起利用两条长板从一起点走到终点目的意义： 1、平衡感、沟通与协调。 18：30-19：00 晚餐20：00-22：00 篝火晚会（每一个团队出1-2个节目）并在晚会的同时分享全天的经历和学习要点。 自助烧烤22：00 休息第二天：基地--返回07：00-07：30 起营洗刷07：30 早餐08：30-9:00 热身舞蹈（成吉思汗）09：00-12：30 团队拓展活动：孤岛生存项目简介：珍珠岛的队员在规定的时间内将另外两个岛的队员成功转移到珍珠岛目的意义： 角色互换，相互理解基地寻宝设施要求：项目简介：在规定的时间内找到目标返回集合地点目的意义：1、领导力、协调力、分工与合作 12：30-15：30 野炊项目的简介和要求： 自已动手野炊，丰衣足食；项目的目的和意义：培养队员的领导力、协调力、分工与协作。 15：30-18：30 传真机项目简介：团队在不允许说话的情况下通过其它方式将数据从最后的队员一直往上传至前面的队友。目的意义：默契配合及计划性。生日线项目简介：所有队员站在独木桥上，戴上眼罩，在不允许说话的情况下，每个队员要将自己出生的月日通过其它沟通方式表达出来，再根据月日的大小顺序排列整齐队伍。目的意义：1、体验非语言讯息的传递和沟通技巧 2、增加彼此间的认识、信任。 漫步人生路设施要求：项目简介：团队学员在看不见，不允许说话的情况下走过一段艰辛的路程。目的意义：计划信任与支持 团队毕业活动：分享活动感受、派代表发言,唱《同一首歌》《朋友》《感恩的心》离营返回。 价格： 390元/人. 费用包括：1、培训费（专业教练执教）2、往返车费 3、器械费 4、餐费（