高中数学-1.6三角函数模型的简单应用课件-新人教A版必修4.pptVIP

1.6 三角函数模型的简单应用 三角函数的应用 (1)根据实际问题的图象求出函数解析式. (2)将实际问题抽象为与_________有关的简单函数模型. (3)利用搜集的数据作出_______,并根据_______进行函数拟 合,从而得到函数模型. 三角函数 散点图 散点图 思考：(1)散点图在建模过程中起到什么作用？ 提示：利用散点图可以较为直观地分析两个变量之间的某种关系,然后利用这种关系选择一种合适的函数去拟合这些散点,从而避免因盲目选择函数模型而造成不必要的失误. (2)应按怎样的流程解决三角函数模型的应用问题? 提示：应按照审题→建模→解模→还原等流程. 【知识点拨】 三角函数应用题的三种模式 (1)给定呈周期变化规律的三角函数模型,根据所给模型,结合三角函数的性质,解决一些实际问题. (2)给定呈周期变化的图象,利用待定系数法求出函数解析式,再解决其他问题. (3)整理一个实际问题的调查数据,根据数据作出散点图,通过拟合函数图象,求出可以近似表示变化规律的函数模型,进一步用函数模型来解决问题. 类型 一 图象与函数解析式对应问题 【典型例题】 1.与图中曲线对应的函数解析式为( ) A.y=|sin x| B.y=sin |x| C.y=-sin |x| D.y=-|sin x| 2.(2013·济宁高一检测)若函数f(x)=sin x+2|sin x|，x∈［0,2π］的图象与直线y=k有且只有两个不同的交点，则k的取值范围是_________. 【解题探究】1.奇函数、偶函数的图形各有什么特点？ 2.若x∈［0,2π］，|sin x|中的绝对值号应如何处理？ 探究提示： 1.奇函数的图象关于原点对称，偶函数的图象关于y轴对称. 2. 【解析】1.选C.图象对应的函数值有正有负，所以排除A， D；又x∈(0,π)时，图中函数值小于0，所以选C. 2. 其图象如图： 与y=k有且只有两个不同的交点，则1k3. 答案：1k3 【互动探究】题2中，若问函数f(x)=sin x+2|sin x|，x∈［0,2π］的图象与直线y=k有四个不同的交点，则k的取值范围是________. 【解析】由图象知，0k1. 答案：0k1 【拓展提升】解决函数图象与解析式对应问题的策略 (1)解决此类问题的一般方法是根据图象所反映出的函数性质来解决，如函数的奇偶性、周期性、图象的对称性、单调性、值域，此外零点也可以作为判断的依据. (2)利用图象确定函数y=Asin(ωx+φ)的解析式，实质就是确定其中的参数A，ω，φ.其中A由最值确定；ω由周期确定，而周期由特殊点求得；φ由点在图象上求得，确定φ时，注意它的不唯一性，一般是求|φ|中最小的φ. 【变式训练】画出y=|cos x|+1的图象，观察其周期，写出单 调增区间. 【解析】把余弦曲线在x轴下方的部分翻折到x轴上方，x轴上 方的图象不动，然后再把整个图象向上平移1个单位得到 y=|cos x|+1的图象.如图： 观察知，周期为π；单调增区间为 类型 二 用三角函数模型解决有关应用题 【典型例题】 1.已知函数y=Asin(ωx+φ)+B 的周期为T， 在一个周期内的图象如图所示，则φ=________. 2.如图表示电流I与时间t的函数关系式：I=Asin(ωt+φ)在 一个周期内的图象. (1)根据图象写出I=Asin(ωt+φ)的解析式. (2)为了使I=Asin(ωt+φ)中t在任意－段 秒的时间内电 流I能同时取得最大值和最小值，那么正整数ω的最小值是多 少？ 【解题探究】1.题1中，由图象如何确定A和B？ 2.对于I=Asin(ωt+φ)能同时取得最大值和最小值的最小范 围是多少？ 探究提示： 【解析】1.因为 所以T=4π，可得 又因为函数最大值为2，最小值为-4， 所以2A=2-(-4)=6， 可得 因此，函数表达式为 因为当 时，函数最小值为-4， 所以 解之得 因为 所以取k=0,得 答案： 2.(1)由图知 因为 所以 由 得 所以 (2)问题等价于 即 所以ω≥100 π，所以正整数ω的最小值为315. 【拓展提升】解三角函数应用问题的基本步骤 【变式训练】据市场调查，某种商品一年内每件出厂价在7千 元的基础上，按月呈f(x)=Asin(ωx+φ)+B 的模型波动(x为月份)，已知3月份达到最高价9千元，7月份 价格最低为5千元，根据以上条件可确定f(x)的解析式 为_________________. 【解题指南】由最大值和最小值的间隔得出为