高中物理-《相互作用》章末测试-新人教版必修1.doc

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高中物理-《相互作用》章末测试-新人教版必修1

《相互作用》章末测试 说明:本测试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,考试时间90分钟,满分100分. 第卷(选择题) 一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分.每小题至少有一个选项符合题目要求,全部选对得5分,选对但不全的得3分,错选或不答的得0分) 1. 关于力的下列说法中正确的是(  ) A. 有的力有施力物体,有的力没有施力物体 B. 任何物体受到力的作用后形状都发生改变 C. 任何物体受到力的作用后运动状态都发生改变 D. 影响力的作用效果的因素有力的大小、方向和作用点 解析 力的作用效果是使物体产生形变或产生加速度,力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关. 答案 D 2. (多选题)关于重心的说法,正确的是(  ) A.重心就是物体内重力最大的部分 B.重心是物体所受重力的作用点,可能在物体外 C.物体升高或降低,重心相对于物体的位置保持不变 D.如果物体有对称中心,则该对称中心就是重心 解析 根据重心的定义可知,重心是重力的等效作用点,即把物体各部分所受重力看做是集中作用于此点,这是等效替代法的具体应用,选项A错误;重心不一定在物体上,例如质量均匀分布的圆环的重心在圆心处,并不在物体上,而在物体之外,所以选项B正确;因为物体的重心位置与质量的分布有关,尽管物体形状规则,但其质量的分布不均匀,它的重心也不一定在几何中心,选项D错误;物体的形状和质量的分布确定,其重心相对物体的位置也确定了,与物体如何运动无关,C正确. 答案 BC 3. 如图所示,甲、乙两物体叠放在水平面上,用水平力F拉物体乙,它们仍保持静止状态,甲、乙间接触面也为水平,则乙物体受力的个数为(  ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 解析 乙物体受到重力、拉力、水平面的支持力及甲物体对乙物体的压力及水平面的静摩擦力,故C选项正确. 答案 C 4.如图所示,以O作为悬点的两根轻绳a、b将日光灯悬挂在天花板上的O点,两绳与竖直方向的夹角分别为60°和45°,日光灯保持水平并静止,其重力为G,以下说法正确的是(  ) A.a绳的弹力比b绳大 B.a绳的弹力与b绳一样大 C.日光灯的重心一定在O点的正下方 D.日光灯的重心不一定在O点的正下方 解析 由平衡条件得Fasin60°=Fbsin45°,则FaFb,选项A、B均错误;根据共点力的平衡可知,重力的作用线一定过O点和重心,所以日光灯的重心一定在O点的正下方,C正确,D错误. 答案 C 5. 如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心.一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止于P点.设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为θ.下列关系正确的是(  ) A. F= B. F=mgtanθ C. FN= D. FN=mgtanθ 解析 小滑块受力分析如图所示,由受力平衡可知, FNcosθ=F FNsinθ=mg 解得FN=,F=. 答案 A 6.某缓冲装置可抽象成图所示的简单模型.其中k1 、k2为原长相等、劲度系数不同的轻质弹簧.下列表述正确的是(  ) A.缓冲效果与弹簧的劲度系数无关 B.垫片向右移动时,两弹簧产生的弹力大小相等 C.垫片向右移动时,两弹簧的长度保持相等 D.垫片向右移动时,两弹簧的形变量相同 解析 不同弹簧的缓冲效果与弹簧的劲度系数有关,A错误;在垫片向右运动的过程中,由于两个弹簧相连,则它们之间的作用力等大,B正确;由于两弹簧的劲度系数不同,由胡克定律可知,两弹簧的形变量不同,则两弹簧的长度不相等,C、D错误. 答案 B 7. 如图所示,物体静止于光滑的水平面上,力F作用于物体O点,现要使合力沿着OO′方向,那么必须同时再加一个力F′,这个力的最小值是(  ) A. Fcosθ B. Fsinθ C. Ftanθ D. Fcotθ 解析 如图所示 已知合力沿OO′方向,其中一个分力F,则另一个分力的最小值为与OO′垂直,大小为Fsinθ,故B选项正确. 答案 B 8. 如图所示,质量为m的物体悬挂在轻质的支架上,斜梁OB与竖直方向的夹角为θ.设水平横梁OA和斜梁OB作用于O点的弹力分别为F1和F2.以下结果正确的是(  ) A. F1=mgsinθ B. F1= C. F2=mgcosθ D. F2= 解析 以O点为研究对象,受到绳的拉力mg、OA弹力F1、OB弹力F2,如图所示 则F1=mgtanθ F2= 故D选项正确. 答案 D 9.如图所示,A、B两物体用细线连着跨过定滑轮静止,A、B物体的重力分别为40 N和10 N,绳子和滑轮的质量、摩擦不计.以下说法正确的是(  ) A.地面对A的支持力是40 N B.物体A受到的合外力是30 N C.测力计示数10 N D.测力计示数20 N 解析 由受力平衡

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