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高考政治-考前三个月-名师考点点拨专题讲义1-货币流通与物价稳定-新人教版
2015届高考政治 考前三个月 名师考点点拨专题讲义1 货币流通与物价稳定 新人教版
网络构建
主干速记
1.货币的本质是一般等价物,具有价值尺度和流通手段两种基本职能。
2.流通中需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
3.供求关系影响价格,价值决定价格。
4.价格变动对生活消费的影响:一般说来,价格上升,需求量减少;价格降低,需求量增加。价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。消费者对既定商品的需求,还受相关商品价格变动的影响。
5.价格变动对生产的影响:调节产量;调节生产要素的投入。
考点一 货币流通
1.国家可以决定纸币的面值、发行量和实际购买力。( )
提示 错误。纸币是由国家发行的,国家有权规定纸币的面值、发行量,但实际购买力不是由国家决定,而是由流通中实际所需要的金属货币量决定的。
2.人民币汇率越高越好。( )
提示 错误。一个国家的汇率政策应当根据其经济发展阶段、金融监管水平和企业承受能力等多种因素决定,人民币汇率并非越高越好。
3.物价上涨就是通货膨胀。( )
提示 错误。物价上涨不一定就是通货膨胀,只有物价全面、持续上涨,才是通货膨胀。
4.纸币之所以能取代金属货币,是因为纸币同样能执行价值尺度、流通手段和贮藏手段的职能。 ( )
提示 错误。纸币能执行价值尺度和流通手段的职能,但不能执行贮藏手段的职能,执行贮藏手段职能的只能是实实在在的金银条块。
5.美元对人民币汇率降低会使我国企业增加对美国的商品出口。 ( )
提示 错误。美元对人民币汇率降低,美元贬值,人民币升值,不利于我国的对外出口。
本考点为高考的高频考点,经常以选择题形式出现。2015年高考可能会结合具体的情景考查对货币职能的辨别;结合利率、存款准备金率的调整等考查对货币流通规律的理解;结合汇率变化图考查汇率变动的含义和影响。特别要注意货币发行、通货膨胀、汇率等方面的计算题。
常考点1 货币的本质职能
1. 2013年“五一”期间,刚领到4 000元工资的小王在商场看中一件标价800元的服装,在和卖家讨价还价后最终以500元成交。这里涉及的货币职能依次是( )
A.价值尺度—支付手段—流通手段
B.支付手段—流通手段—价值手段
C.支付手段—价值尺度—流通手段
D.价值尺度—流通手段—支付手段
答案 C
解析 领取4 000元工资体现支付手段,标价800元体现价值尺度,最终以500元成交,充当了商品交换的媒介,体现流通手段,C入选。A、B、D与材料不对应,排除。
2. 2013年12月5日,中国人民银行等五部委发布的防范比特币风险的通知规定:比特币不是真正的货币,不能且不应作为货币在市场上流通使用。这是因为( )
A.货币的本质是特定的虚拟商品
B.货币的属性是价值尺度和流通手段
C.货币的职能是价值和使用价值
D.现在的货币是由国家发行并强制使用的
答案 D
解析 比特币不是真正的货币,不能在市场上流通,是因为货币是国家发行并强制使用的,D入选。货币的本质是一般等价物,A错误;货币的属性是价值和使用价值,货币的基本职能是价值尺度和流通手段,B、C错误。
3.中国人民银行于2013年9月23日发行“和”字书法——行书普通纪念币一枚,面额为5元,直径为30毫米,材质为黄铜合金,发行数量为5 000万枚。这枚纪念币( )
①与相同面额人民币等值流通 ②只可用于收藏,不可以在市场上流通 ③其购买能力由中国人民银行决定 ④能执行价值尺度和流通手段的职能
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案 B
解析 ①④观点正确且符合题意。纪念币和等额人民币等值流通,能执行价值尺度和流通手段的职能,故入选。②③观点错误,纪念币为黄铜合金,本身有价值,不仅可以用于收藏,还可以在市场上流通,其购买能力是由市场决定,而不是中国人民银行决定,故排除。
正确区分货币的基本职能
职能 作用 关键词语 基本职能 价值尺度 表现商品的价值 “标价”“价格” 流通手段 充当商品交换的媒介 “购买”“买卖”“现场交易” 其他职能 贮藏手段 贮藏财富 “保存”“退出流通领域” 支付手段 清偿或支付债务、赋税、利息、工资等 “赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资” 世界货币 在世界市场充当一般等价物 “购买外国货”“国际收支”
常考点2 货币流通规律
1.假设某国2013年M产品的价值用货币表示为12元,2014年生产该商品的部门劳动生产率提高了20%,且该国2014年全社会商品零售价格总额为10 000亿元,货币流通次数为5次,央行实际发行货币4 000亿元。在其他条件不变的情况下,今年M商品的价格是( )
A.5元 B.15元
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