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- 2018-05-07 发布于贵州
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高中数学-3.1.3二倍角的正弦、余弦、正切公式学案-新人教A版必修4
第章 三角
3.1 两角和与差的正弦、余弦和正切公式
3.1.3 二倍角的正弦、余弦、正切公式
.理解并掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式及其推导过程.
灵活运用二倍角公式及其不同变形能正用、逆用公式进一步学
一、二倍角的正弦、余弦、正切公式
在公式=+中令β=α
得到=2这就是二倍角的正弦公式;
在公式=-中令β=α
得到=-这就是二倍角的余弦公式
其变形形式有:=2-1=1-2;
在公式=中令β=α
得到=这就是二倍角的正切公式.
练习1:2=
练习2:-=
练习3:=
1. 二倍角的正弦、余弦、正切公式中的角是否为任意角?
解析:注意 =这个公式因为要使有意义即2α≠+k且α≠+k(k∈Z)还有1-即从而推出α≠+k(k∈Z)综上所述α≠+且α≠+(k∈Z)而公式、中角α可以是任意角.
二、二倍角公式中应注意的问题
(1)对“二倍角”公式应该有广泛的理解.如8α是4α的二倍角是的二倍角是的二倍角等等.又如α=,=2×=2×等等.
(2)当α=k+时的值不存在这时求的值可用诱导公式求得.
(3)一般情况下2sin α,例如≠2sin.
(4)公式的逆用变形.
升幂公式:
+=2,1-=2,1±sin 2α=
降幂公式:
==
2.试应用二倍角的正弦、余弦公式化简并讨论函数y=2-1的奇偶性与周期性.
解析:∵y=2-1=
==
∴函数y=2-1为奇函数
且其最小正周期T==
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