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(广东专用)高考物理一轮复习-第三章-第3讲牛顿运动定律的应用课时作业
【全程复习方略】(广东专用)2014版高考物理一轮复习 第三章 第3讲牛顿运动定律的应用课时作业
(40分钟 100分)
一、选择题(本大题共7小题,每小题8分,共56分。每小题至少一个答案正确,选不全得3分)
1.如图所示,某同学找了一个用过的“易拉罐”在底部打了一个洞,用手指按住洞,向罐中装满水,然后将易拉罐竖直向上抛出,空气阻力不计,则下列说法正确的是 ( )
A.易拉罐上升的过程中,洞中射出的水的速度越来越快
B.易拉罐下降的过程中,洞中射出的水的速度越来越快
C.易拉罐上升、下降的过程中,洞中射出的水的速度都不变
D.易拉罐上升、下降的过程中,水不会从洞中射出
2.如图所示,两个质量相同的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如果它们分别受到水平推力F1和F2,且F1F2,则A施于B的作用力的大小为( )
A.F1 B.F2 C.(F1+F2) D.(F1-F2)
3.(2013·西安模拟)质量为0.6kg的物体在水平面上运动,图中的两条斜线分别是物体受水平拉力和不受水平拉力的v -t图像,则 ( )
A.斜线①一定是物体受水平拉力时的图像
B.斜线②一定是物体不受水平拉力时的图像
C.水平拉力一定等于0.2N
D.物体所受的摩擦力可能等于0.2N
4.(2013·河西区模拟)如图甲所示,一个物体放在光滑的水平地面上。在t=0时刻,物体在水平力F作用下由静止开始做直线运动。在0到t0时间内物体的加速度a随时间t的变化规律如图乙所示。则 ( )
A.在0到t0时间内,力F大小恒定
B.在0到t0时间内,物体的位移逐渐变大
C.在0到t0时间内,物体的速度逐渐变大
D.在0到t0时间内,物体的速度逐渐变小
5.(2013·上饶模拟)如图所示,小车的质量为M,人的质量为m,人用恒力F拉绳,若人与车保持相对静止,且地面为光滑的,不计滑轮与绳的质量,则车对人的摩擦力可能是 ( )
A.0 B.F,方向向右
C.F,方向向左 D.F,方向向右
6.停在10层的电梯底板上放置有两块相同的条形磁铁,磁铁的极性及放置位置如图所示。开始时两块磁铁在电梯底板上处于静止状态(磁铁与底板始终相互接触) ( )
A.若电梯突然向下开动,并停在1层,最后两块磁铁可能已碰在一起
B.若电梯突然向下开动,并停在1层,最后两块磁铁一定仍在原来位置
C.若电梯突然向上开动,并停在20层,最后两块磁铁可能已碰在一起
D.若电梯突然向上开动,并停在20层,最后两块磁铁一定仍在原来位置
7.(2013·梧州模拟)如图所示,n个质量均为m的相同木块并排放在水平地面上,当木块1受到水平恒力F而向右加速运动时,木块3对木块4的作用力为( )
A.F
B.若地面光滑,为F;若地面不光滑,小于F
C.若地面光滑,为(1-)F;若地面不光滑,小于(1-)F
D.不论地面是否光滑,均为(1-)F
二、计算题(本大题共3小题,共44分。要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)
8.(2013·桂林模拟)(14分)如图所示是一套测定风力的装置,固定的水平细杆上套有一球A,通过一轻质细绳与B球相连,当B球受到风力作用,A球会沿杆运动,根据A、B球的运动状态可以知道风力大小。现已知A、B球的质量均为m,由于B球受到水平风力作用使得A球与B球一起向右匀加速运动,加速度大小为a,此时连接A、B球的细绳与竖直方向的夹角为θ。求:
(1)B球受到的风力大小;
(2)A球与杆之间的动摩擦因数。
9.(2013·衡阳模拟)(14分)如图所示,一个载货小车总质量为50kg,静止在水平地面上,现用大小为300N,跟水平方向成30°角斜向上的拉力拉动货车,做匀加速运动,4s后撤去拉力,再经5s车的速度多大?货车运动的总位移是多少?(已知μ=0.1,g=10m/s2)
10.(能力挑战题)(16分)如图所示,一足够长的木板B静止在水平地面上,有一小滑块A以v0=2m/s的水平初速度冲上该木板。已知木板质量是小滑块质量的2倍,木板与小滑块间的动摩擦因数为μ1=0.5,木板与水平地面间的动摩擦因数为μ2
=0.1,求小滑块相对木板滑行的位移是多少?(g取10m/s2)
答案解析
1.【解析】选D。易拉罐被抛出后,不论上升还是下降,易拉罐均处于完全失重状态,水都不会从洞中射出,故选项A、B、C错误,D正确。
2.【解析】选C。设两物体的质量均为m,这两物体在F1和F2的作用下,具有相同的加速度为a=,方向与F1相同。物体A和B之间存在着一对作用力和反作用力,设A施于B的作用力为FN(方向与F1方向相同)。用隔离法分析物体B在水平方向受力FN和F2,根据牛顿第二定律有FN-F2=ma,解得FN=(F1+F2),故选项C正确。
3.【解析】选
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