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(教师用书)陕西省中考化学总复习-第一轮-第2讲-水、氢气教案
第2讲 水、氢气
陕西《中考说明》 陕西2012-2014中考试题分析考点 要求 年份 题型 题号 考查内容 分值考点一 爱护水资源 知道水对生命活动的重 2012 选择题 10B 水污染的处理及防治 0.5考点二 水的净化 知道硬水与软水的区别了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法 填空及简答题 16I(2) 生活中降低水硬度的方法 1选择题 11B 硬水软化的方法 0.5填空及简答题 16I(3) 水的净化方法(过滤) 1选择题 9 水的净化流程(结合物质变化的判断) 2考点三 水的组成 认识水的组成 填空及简答题 16I(3) 电解水中氧气的检验 1选择题 11D 电解水的结论(正氧负氢) 0.5考点四氢气 —— —— —— —— —— —— 从陕西近三年中考试题和上述表格分析可以看出本讲内容在中考中的分值占2分左右;主要在选择题、填空及简答题中出现;考查的内容主要有水污染的处理与防治、硬水软化的方法、水的净化方法和水的电解;试题难度不大。预计2015年结合生活实际考查硬水软化的方法仍是重点题型以选择题和填空及简答题为主;由于环境问题越来越受到关注水污染及防治也将会是考查的热点以选择题形式命制几率较大。因此备考复习时应重视对基础知识的掌握以不变应万变。 爱护水资源)人类拥有的水资源:地球上水的储量是很大的但可供利用的淡水资源是有限的。爱护水资源一方面要__节约用水__另一方面要__防止水体污染__。水污染的来源:(1)__工业废水__;(2)__生活污水的任意排放__;(3)__不合理施用农药和化肥__。防止水污染的主要措施:①工业“三废”要进行综合利用和经处理后再排放;②农业上__提倡使用农家肥合理使用化肥和农药__;③生活污水逐步实现__集中处理和排放__。 水的净化)水的净化(1)常用的净水方法按净化程度由高到低的顺序是__蒸馏__、__吸附__、__过滤__、__沉淀__等综合利用几种操作净水效果更好。(2)利用__明矾__溶于水生成的胶状物对杂质的吸附使杂质沉降可达到净水的目的。(3)自来水厂的净水过程:取水→反应沉淀池→__过滤__池→__活性炭吸附__池→清水池→投药消毒→用户。其中只有__消毒__为化学变化。过滤与蒸馏(1)过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法。过滤装置与仪器。仪器:铁架台(带铁圈)、__漏斗__、玻璃棒、__烧杯__、滤纸等。
实验装置(见右图)过滤操作要点归纳:“一贴二低三靠”。一贴:制作过滤器时滤纸要紧贴在__漏斗内壁__中间不留__气泡。二低:a.__液面低于滤纸边缘__;b.__滤纸低于漏斗的边缘__。三靠:a.盛待过滤液的烧杯口要紧靠__玻璃棒__上;b.玻璃棒轻靠在__三层__滤纸的一边;c.漏斗的__下端管口__要紧靠在承接器(烧杯)的内壁。(2)蒸馏:利用__液体的沸点__不同将其分离。加热时烧瓶底部要垫上__石棉网__;冷凝管中冷水流向是__下__进__上__出为防止烧瓶内出现__暴沸__要加入少量沸石或碎瓷片。硬水及软水(1)定义:①硬水是指__含有较多可溶性钙、镁化合物的水;②软水是指__不含可溶性钙、镁化合物或可溶性钙、镁化合物较少__的水。(2)硬__硬水洗衣服既浪费肥皂又不易洗净时间长了还会使衣物变硬__;②__锅炉用硬水易使炉内结水垢不仅浪费燃料而且易使炉内管道变形、损坏严重时可引起爆炸__。(3)鉴别方法:①用__肥皂水__产生__泡沫__较多__浮渣__较少的为软水反之为硬水。②加热蒸发产生__白色垢状物__的为硬水反之为软水。(4)硬水软化:①生活中常用__煮沸__的方法。②实验室中用__蒸馏__的方法。 水的组成)实验装置如下图所示:
2.实验现象:接通__直流__电源后电极上有__气泡__产生一段时间后与正极相连的试管(或玻璃管)内气体与负极相连的试管(或玻璃管)内的气体体积比约为__1∶2__。检验气体:正极产生的气体用__带火星的木条__检验发现__木条复燃__说明是氧气;负极产生的气体接近__能够燃烧__火焰呈__淡蓝色__说明是氢气。实验结论:水在直流电的作用下发生化学反应生成__氢气__和__氧气__反应方程式为__2H2H2↑+O__;说明水是由__氢元素__和__氧元素__组成的同时验证了在化学反应中分子__可以再分__而原子__不可再分__。误差分析:在实验操作中两试管收集的气体体积比往往小于1∶2这是因为:(1)__氧气在水中溶解性比氢气稍大__;(2)__氧气氧化性很强有时在电极上就与电极发生了氧化__。注意事项:(1)电解水时通常在水中加入少量氢氧化钠(或稀硫酸)是为了__增强水的导电性__它们本身并未参加反应;(2)电解水时__电__能转化为__化学__能。 氢气)物理性质:氢__无_
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