（课堂设计）高中生物-3.2-细胞器-系统内的分工合作课件-新人教版必修1.pptVIP

* 第2节　细胞器——系统内的分工合作 举例说出几种细胞器的结构和功能。 活动建议：观察线粒体和叶绿体。 课　程　标　准 情　境　导　入 1.举例说出几种细胞器的结构和功能。 2.简述生物膜系统的组成和功能。 3.制作临时装片，使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体。 4.讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性。 学　习　目　标 脂质 蛋白质 蛋白质 细胞质 细胞器之间的分工 有氧呼吸 光合作用 养料 能量 蛋白质 内 加工、分类和包装 发送站 细胞质 生产蛋白质 水解酶 细胞器 病毒或病菌 植物细胞 细胞液 动物 某些低等植物 中心粒 有丝分裂 无机盐 核苷酸 多种化学反应 ①附着在内质网上的核糖体合成分泌蛋白； ②游离在细胞质基质中的核糖体合成胞内蛋白 存在于动、植物细胞中 ①附着在内质网上； ②游离在细胞质基质中 核糖体 模式图 生理功能 分　布 每个中心体主要由两个互相垂直的中心粒组成，与细胞有丝分裂有关 存在于动物和某些低等植物的细胞中 中心体 ①增大细胞内的膜面积； ②膜上附有多种酶，为各种生化反应的进行创造有利条件； ③蛋白质合成和加工以及脂质合成的“车间” 存在于动、植物细胞中 ①粗面型内质网(附着有核糖体的内质网)； ②滑面型内质网(无核糖体附着) 内质网 模式图 生理功能 分　布 ①调节植物细胞内的环境，有利于细胞渗透吸水； ②充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺 存在于植物细胞内的泡状结构，内有细胞液，含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质 液泡 ①与细胞分泌物的形成有关； ②对蛋白质进行加工和转运； ③在植物细胞分裂时，与细胞壁的形成有关 存在于动植物细胞中 高尔基体 含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌 存在于动植物细胞中 溶酶体 模式图 只存在于植物叶肉细胞和幼茎皮层细胞中 在动植物细胞中普遍存在 分布 椭球形、球形 短棒状、粒状、圆球状 形态 叶绿体 线粒体 名称 光合作用的场所，是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站” 有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间” 功能 与光合作用有关的酶、少量DNA、RNA、光合色素 与有氧呼吸有关的酶、少量DNA、RNA 成分 用高倍镜观察叶绿体和线粒体 叶肉细胞 椭球形 绿色 动、植物细胞 短棒状 哑铃形 藓类 口腔上皮 健那绿 蓝绿 *