（课堂设计）高中生物-5.3-关注癌症课件-苏教版必修1.pptVIP

典例剖析 癌症形成原因及结构特点 细胞癌变的机制及其实验探究 有 无限 癌细胞 无 50～60 正常体细胞 端粒酶活性 增殖代数 细胞类型 达标检测 * 第三节　关注癌症 比较癌细胞与正常细胞的不同；调查致癌因子并将其分类；讨论癌症的发病机理及如何预防癌症；关注白血病的预防和治疗。 1.概述细胞内的原癌基因与抑癌基因的作用。 2.概述与正常细胞相比，癌细胞所特有的特征。 3.概述我国肿瘤的防治策略。 方　法　导　引 学　习　目　标 情　境　导　入 1.各种致癌因子 (1) 致癌因子，例如： ； （2） 致癌因子，例如： (3) 致癌因子，例如： 。 1.举例说明致癌因子有哪些种类？ 2.原癌基因、抑癌基因各有什么作用？ 3.致癌因子为什么会导致细胞癌变？ 一、致癌因子 归纳与总结 观察与思考 知识要点 物理 紫外线、X射线等 化学 烟草、亚硝酸盐、黄曲霉素； 病毒 EB病毒、C病毒等 和 都是正常细胞的调控因子。 多种癌症证实了细胞癌变的主要内因是 。 如果抑癌基因突变，丧失对细胞周期的调控作用，就会导 致 失控，细胞过度增殖，引发癌变。 3.各种致癌因子通过 。 原癌基因 原癌基因的变异 细胞周期 改变正常细胞中遗传物质的结构和功 能而诱发细胞的癌变 抑癌基因 1.癌症可以说是在 的作用下，一系列的 和 的变异 的结果。 2.在细胞基因组中产生与肿瘤发生有关的某一原癌基因的突变，并非马上形成癌，当 时才有可能使相关细胞逐渐显示出癌细胞的特征。 阅读课本P96图Ⅶ癌症发生理论的一种模式示意图，探究癌症的发病机理，总结癌细胞的产生与基因种类及数量上的关系。 二、细胞癌变的理论 致癌因子 原癌基因 抑癌基因 逐渐积累 多个基因发生变异 癌细胞的主要特征： ① ； ② ； ③ ； ④ 。 思考：1.癌症引起死亡的主要原因是什么？ 2.癌症传染吗？遗传吗？ 三、癌细胞的特征 无限增殖 失去接触抑制现象 癌细胞具有浸润性和扩散性 癌细胞能逃脱免疫监视 1.癌症的治疗和预防应采取 、 和 相结合的综合防治措施。 2.“癌症的三级预防”是一级预防： 。二级预防： 。三级预防： 。 1.癌症的综合防治措施是什么？ 2.什么是“癌症的三级预防”策略？ 3.什么是放疗、化疗？ 4.药物治疗癌症的机理是什么？ 5.基因治疗的前景怎样？ 四、我国的癌症防治 早期发现 早期诊断 治疗 高危人群早期检出 防止致癌因子影响 早期 防止和消除环境污染 3.癌症的治疗目前一般采取 、 和 等方法。 4.治疗癌症的大多数药物设计，都是建立在 或 的基础上。 放射治疗 化学治疗 手术切除 阻止有丝分裂间 期DNA