(课堂设计)高中生物-第七章-人类与环境本章测试1-浙科版必修3.docVIP

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(课堂设计)高中生物-第七章-人类与环境本章测试1-浙科版必修3

第七章 人类与环境 本章测试1(浙科版必修3)    一、选择题(共60分) 1.20世纪以来,每三年就有两种鸟从地球上消失,造成野生生物濒危和灭绝的主要原因是(  ) A.环境污染 B.天敌过多 C.外来物种入侵 D.生态环境的改变和破坏 解析:造成物种灭绝的主要原因是生存环境的改变和破坏。 答案:D 2.无废弃物农业与石油农业相比,其主要优点是(  ) A.生产效率高,产品种类多 B.物质循环利用,对环境的破坏性很小 C.以石油、煤等原料为动力,生产效率高 D.生物多样性程度高,环境承载力大 解析:无废弃物农业属于传统农业模式,它的优点是追求物质循环利用,因此没有废弃物,很少对环境和资源造成破坏。其缺点是生产效率低,难以适应人口的快速增长。石油农业是人类进入工业化时代的农业生产模式,化肥、农药和机械的大量使用对环境资源造成极大的破坏,其结果是生产效率提高,但人们为此付出了沉重的环境和资源代价,不仅影响当代人的生存和发展,也影响子孙后代的需求。 答案:B 3.长期以来人们只注重水稻培育品种的产量及质量,却忽略野生品种的保存。有学者的实验结果发现,受到某些细菌感染的野生品种水稻有40%的存活率,而人工培育的水稻遭受感染后则全数死亡。下列与之相关的叙述中,合理的一项是(  ) A.人工培育的水稻品种缺乏遗传变异 B.野生品种的水稻有较高的物种多样性 C.野生品种的水稻对病毒具有较强的适应力 D.野生品种灭绝会降低水稻的基因多样性 解析:遗传变异是一切生物的特性。由题意分析,野生品种的水稻有较高的基因多样性,不是物种多样性;野生品种水稻存在抵抗该病毒的基因,不是野生品种水稻对病毒具有较强的适应力,而是病毒对野生品种水稻进行了选择。 答案:D 4.西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林(草)”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是(  ) A.开展生态旅游 B.发展畜牧业 C.增加木材产量 D.改善生态环境 解析:“保护天然林”和“退耕还林(草)”都是为了增加生态系统的稳定性,目的是改善生态环境。 答案:D 5.2010年8月7日,甘肃舟曲县发生特大泥石流灾害,给当地人民的生命及财产造成巨大损失。泥石流一个重要的诱发因素就是滥伐乱垦使植被消失,山坡失去保护、山体疏松。下列有关说法不合理的是(  ) A.植树、种草、加强防护林建设,可以预防泥石流的发生 B.为实现快速绿化,保护山林,应由外地引入一些繁殖迅速的新物种 C.人力进行经济活动时,需要遵循生态规律,实现可持续发展 D.人类经济活动违反自然规律时,必然引起大自然的报复 解析:新物种迁入,由于食物、空间资源充足,没有天敌,一定时期内可以快速增长,但是可能会造成生物入侵,对当地物种造成灾害。 答案:B 6.我国政府曾把大熊猫作为“国礼”对外赠送。原因是大熊猫是我国濒危物种,人类的活动又加速了它的濒危,尽管建立许多自然保护区加以保护,但野生数量增加很少。下列叙述不符合生物学原理的是(  ) A.大熊猫进化的基本单位是种群 B.大熊猫濒危的根本原因是种群基因频率改变较慢,是自然选择的结果 C.大熊猫濒危使人们认识到某物种一旦灭绝,人类将永远失去一个基因库 D.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施 解析:现代进化理论认为,种群是进化的基本单位,进化的实质是基因频率的改变。自然选择决定进化的方向。地球上每一物种的每个种群都有自己特定的基因库,某一物种一旦消失,人类将永远失去一个基因库,遗传多样性也会减少。生物多样性保护包括就地保护、易地保护以及加强教育和法制管理等,就地保护是保护生物多样性的最有效措施,主要指建立自然保护区。人类的活动是致使大熊猫濒危的主要原因。 答案:B 7.有关生物圈形成的叙述中,正确的是(  ) A.生物的进化影响着地球的地壳变迁 B.生物的进化影响着地球的气候变迁 C.自然选择是生物圈形成的原因 D.生物进化和环境进化同时进行 解析:生物圈的形成是地球的理化环境与生物长期相互作用的结果。地球的气候变化和地壳变迁对生物的生存和进化有着巨大的影响,自然选择决定了生物与环境的和谐统一。生物的生命活动又不断改变着地球的理化环境,进而又影响着生物的进化。 答案:D 8.生物对地球上的各种物质利用的特点是(  ) A.只利用一次 B.只能有限地利用 C.反复利用 D.单向地利用 解析:大气圈、水圈和岩石圈为生物提供了各种必需的物质,生物圈内的生产者、消费者和分解者形成了三极结构,连通了从无机物到有机物,经过各种生物的多级利用,再分解成无机物又回到无机环境中去的完整回路。所以说生物对生物圈中的物质利用的特点是反复利用。 答案:C 9.关于对环境大气平流层中臭氧的叙述,错误的是(  ) A.能吸收太阳光中的紫外线 B.保护地球生命免受紫外线的伤害 C.

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