（课堂设计）高中生物-1.2-生物科学的学习过程课件-苏教版必修3.pptVIP

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2017-09-19 发布于贵州
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（课堂设计）高中生物-1.2-生物科学的学习过程课件-苏教版必修3.ppt

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（课堂设计）高中生物-1.2-生物科学的学习过程课件-苏教版必修3

* 第二节　生物科学的学习过程征服病毒路漫漫烟草叶片枯萎病滤过性病毒 2．伊凡诺夫斯基发现病毒时的研究思路是 1% 流感艾滋病 SARS 黑线姬鼠传播 DNA 汉坦病毒流行性出血热犬、狼等咬伤入血 RNA 狂犬病毒狂犬病蚊虫叮咬 RNA 乙脑病毒流行性乙脑体液传播 RNA 人类免疫缺陷病毒艾滋病体液及接触 DNA 乙肝病毒乙型肝炎皮肤黏膜直接接触 DNA 人疱疹病毒单纯疱疹消化道 RNA 脊髓灰质炎病毒脊髓灰质炎呼吸道 RNA 流感病毒流行性感冒侵入途径遗传物质病毒疾病病毒无细胞结构，主要含有核酸和蛋白质，无任何细胞器 D 病毒营寄生生活，不能独立生活，只有在活细胞内才能复制增殖 C 每种病毒只有一种核酸(DNA或RNA)，SARS病原体中含RNA B 病毒营寄生生活，在宿主细胞中可合成多种蛋白质 A 内容指向·联系分析选项科学探究的基本步骤能够通过收集证据而回答预测观察以往的知识经验验证假设知识和经验基本技能和技术要有创新控制变量设计的实验步骤现象数据确保数据的准确性和可靠性研究规律或趋势思考其能否支持假设表格曲线图收集的证据 *