（课堂设计）高中物理-力与平衡(二)滚动检测-鲁科版必修1.docVIP

力与平衡(二) 一、选择题(本题共10小题，每小题5分，共50分．有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对得满分，选对但不全的得3分，错选得0分) 1．在高速公路上，一辆大客车正以100 km/h的速度匀速行驶在一段平直的路面上，下列关于大客车的情况描述正确的是(　　) A．大客车处于平衡状态 B．大客车受到重力、支持力两个力作用 C．大客车受到重力、支持力、牵引力三个力作用 D．大客车受到重力、支持力、牵引力、阻力四个力作用 答案：AD 2．一人将一木箱匀速推上一粗糙斜面，在此过程中，木箱所受的合力(　　) A．等于人的推力　　　　　B．等于摩擦力 C．等于零 D．等于下滑力 答案：C 3．物体受共点力F1、F2、F3作用而做匀速直线运动，则这三个力可能选取的数值为(　　) A．15 N、5 N、6 N B．3 N、6 N、4 N C．1 N、2 N、10 N D．1 N、6 N、3 N 答案：B 4.如图1所示，位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下，处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力是(　　) A．方向可能沿斜面向上 B．方向可能沿斜面向下 C．大小可能等于零 D．大小可能等于F 解析：以物块M为研究对象进行受力分析可知，物块M受竖直向下的重力、垂直斜面向上的弹力FN、平行斜面向上的力F，以及平行于斜面方向的静摩擦力，如右图所示(静摩擦力未画出)．静摩擦力的方向与相对运动趋势方向相反，但这里无法直接确定，则可假设斜面光滑，此时物块向上还是向下运动取决于沿斜面方向向上的力F及沿斜面向下的重力的分力G·sinθ的大小(如右图所示)．当FG·sinθ时，物块有向上运动的趋势，此时摩擦力应沿斜面向下，B正确．当F＝G·sinθ时，无相对运动趋势，此时摩擦力为零，C正确．当FG·sinθ时，物块有向下运动的趋势，此时摩擦力沿斜面向上，A正确．当F＝G·sinθ时，Ff＝G·sinθ且方向向上，D正确． 答案：ABCD 5．如图2所示，重4 N的物体与弹簧相连，静止在倾角为30°的斜面上，若弹簧伸长且弹力大小为4 N，则物体受到的静摩擦力为(　　) A．方向必沿斜面向上 B．方向必沿斜面向下 C．大小必为6 N D．大小可能为6 N 答案：B 6.在水平桌面上叠放着木块P和Q，用水平力F推Q，使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑动，如图3所示，以下说法中正确的是(　　) A．P受三个力，Q受六个力 　 B．P受四个力，Q受六个力 C．P受二个力，Q受五个力 　 D．以上答案均不正确 答案：C 7．一个物体放在斜面上处于静止状态，斜面对这个物体的作用力的合力为F.下面哪个图中表示的F是正确的(　　) 解析：静止在斜面上的物体受到斜面施加的支持力和摩擦力的作用，这两个力的合力F与重力相平衡．所以F与重力等大反向，所以正确选项为D. 答案：D 8．如图4所示，斜面体P放在水平面上，物体Q放在斜面上，Q受一水平作用力F，Q和P都静止，这时P和Q间的静摩擦力和水平面对P的摩擦力分别为f1、f2.现使力F变大，系统仍静止，已知斜面体倾角为α，物体Q的质量为m，水平力F大小满足Fmgtanα.现使水平推力F逐渐增大，但P、Q仍保持静止，则(　　) A．f1、f2都变大 　B．f1变大，f2不一定变大 C．f2变大，f1不一定变大 　D．f1、f2都不一定变大 解析：静摩擦力f1是物体Q与斜面体P之间的相互作用力，求f1的变化情况，需以f1的受力物体(或施力物体)为研究对象，本题宜以物体Q为研究对象．设Q物体所受静摩擦力f1沿斜面向上，则Q物体的受力如图甲所示． 　　　　　　图甲　 　　　　　图乙 由共点力平衡条件得Fcosα＋f1－mgsinα＝0 由题意知Fmgtanα， 解得f1＝mgsinα－Fcosα0 这表明f1方向沿斜面向下， 故f1的大小为|f1|＝Fcosα－mgsinα. 当F增大时，f1的大小将增大． f2是水平面对斜面体P的静摩擦力，即P、Q构成的整体以外的物体对整体的外力作用，宜用整体法分析． 以P、Q构成的整体为研究对象，其受力情况如图乙所示．据共点力平衡条件得f2－F＝0 解得f2＝F，故F增大时，f2也一定增大． 综合以上分析可知，本题正确选项为A. 答案：A 9．如图5所示，轻质弹簧上端固定，下端悬挂一个重球，在重球下放着一光滑斜面，当球与斜面接触且处于静止状态，弹簧保持竖直，重球受的重力与弹簧拉力大小为(　　) A．相等 B．重力大于拉力 C．重力小于拉力 D．无法判断 答案：A 10．在2010年2月新疆大雪灾的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用．如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶