高中数学-1.1集合的含义与表示课件-北师大版必修1.pptVIP

* 第一章 集合 §1 集合的含义与表示 1.通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系.(易混点） 2.能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用.(重点、难点） 当你刚刚走进一个新的班集体时，坐在教室里环顾四周，有一些是你过去的同学，还有很多陌生的面孔。经过 一段时间,你就会发现,班级里有些同学参加了校舞蹈队， 有些同学参加了校乐队，有些同学参加了校篮球队…… 学过这一章，你就可以用集合的语言非常清晰、方便地表述上面的事情. 下面就让我们开始吧！ “集合”是日常生活中的一个常用词，现代汉语解释为:许多的人或物聚在一起. 在现代数学中，集合是一种简洁、高雅的数学语言，我们怎样理解数学中的“集合”？ 在初中，我们已经接触过一些集合，你能举出一些集合的例子吗? 请同学们回忆我们已经接触过的一些集合 1.初中代数中对不等式的解集是怎么定义的？ 含有未知数的不等式的所有解就组成了这个不等式的解的集合，简称这个不等式的解集. 2.初中几何中对圆是如何定义的？ 到一定点的距离等于定长的点的集合就构成了圆. 湖泊名称 所在地 水面面积/km2 湖面海拔/m 蓄水量 /(亿m3) 湖水最深/m 湖水性质 青海湖 青海 4340 3195 778.0 27 咸 鄱阳湖 江西 3583 22