设计课程设计装配草图绘制步步学.pdf

机械设计课程设计(第一次布置) 一、设计目的 机械设计课程设计是高等工科院校机械类本科 学生第一次较全面的机械设计训练，也是机械设计课 程的一个重要的实践性教学环节。 其目的是： 1、综合运用先修课理论，培养分析和解决工 程实际问题的能力。 2、学习简单机械传动装置的设计原理和过程。 3、进行机械设计基本技能训练。（计算、绘 图、使用技术资料） 二、课程设计任务书 名称：铸钢车间型砂传送带传动装置设计。 要求：工作环境通风不良、单向运转、双班制工作、使 用年限、小批量生产、底座（为传动装置的 独立底座）用型钢焊接。 设计参数 传动系统简图 三、设计任务量 传动外形图 1、画A0号草图、装配图各一张， 装配图 零件图 四、参考资料 A3号零件图二张。 课程设计指导书 2、设计论文（说明书）一份。 机械设计手册（含齿轮、带、轴、轴承、键的内容） 机械设计（教材） 课程设计图册 五、设计步骤 • 选择电动机 • 传动比分配 • 计算各轴的转速 • 带传动和齿轮传动设计计算 • 验算系统误差 • 滚动轴承寿命、轴的强度验算 F：运输带拉 D 力 卷筒 F V：运输带速 V 运输带 度 D：卷筒直径 联轴器 减速器 带传动 减速器设计已知条件： 减速器设计已知条件： F ：运输带拉力（kN ） V ：运输带速度（m/s ） 电机 D ：卷筒直径（mm) 带传动居前,缓 卷筒 D 冲吸震,过载保 F 护齿轮,且只有 V 运输带 高速才能提高 传动能力 联轴器 减速器 带传动 电机 1、选择电动机 选择电动机依据：功率P，转速n 1）电动机功率计算P (P7) Tn P 工作机功率： W 6 (kw) 9 .55 ×10 其中已知：T___鼓轮轴所需扭矩(Nmm) n___鼓轮转速 （r/min） 电动机需要功率： P = P