《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》.ppt.pptx

本节复习内容：;一、孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因;考点1. 什么是“相对性状”？;一、孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因;高茎的花;[练一练]　关于孟德尔豌豆杂交实验的叙述中，正确的是(　　) A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D．杂交过程中涉及两次套袋处理，其目的相同;一、孟德尔选用豌豆作为实验材料的原因;; (2015·四川质检)下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是(　　) A．F1的高茎豌豆自交，后代中既有高茎豌豆，又有矮茎豌豆 B．F1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔 C．花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色、花斑色和白色三种茉莉花 D．黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代出现比例相等的黑色长毛兔与白色长毛兔;;七对相对性状的遗传试验数据;三、对分离现象的解释——提出假说;请根据假说写出杂交实验遗传分析图解;核心考点; 一个正确的理论，不仅要能解释已经得到的试验结果，还应该能预测另一些实验结果。;Dd;分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代。;假说——演绎法;1.(2014·南昌模拟)下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是(　　) A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法 B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容 D．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上的