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实验说明
1、不要改变模板格式
2、在相应位置补充进自己的内容即可
3、各个实验的具体内容允许自己做调节,但必须在同一个知识范围内
4、杜绝抄袭,杜绝雷同
5、格式模板为A4纸,要求A4纸打印,为节约资源倡导环保,建议双面打印
6、实验表头中的组号即自己的小学号,注意成绩和教师签字栏不要填写,由教师批改时填写《通信系统仿真》 实验报告
姓名 班级 实验日期 组号 学号 实验成绩 实验名称 实验一 计算机仿真的过程与方法 教师签字 一、实验目的
1、掌握计算机仿真的一般过程
2、掌握Matlab编程仿真的基本方法
3、掌握动态系统模型的状态方程求解方法
4、掌握基于概率模型的蒙特卡罗方法
二、实验原理
系统的计算机仿真就是根据物理系统的运行原理建立相应的数学描述并进行计算机数值求解的过程。
注意:这里进行提示,可以自己扩充
三、实验内容
1、在例题1.1中,如果考虑落体受到空气阻力,且阻力与下落速度成正比,试修改数学模型和相应的仿真程序。在考虑阻力的情况下,在相同高度同时下落的质量不同的物体仍然同时落地吗?请通过仿真验证并解释之。
实验代码:
……
运行结果:
……
实验结论:
……
2、在例题1.1中,除了考虑落体受到空气阻力,如果再考虑空气对物体的浮力,那么如何进一步修改例题1.1中的数学模型和相应的仿真程序呢?请通过仿真验证你的模型并解释之。
实验代码:
……
运行结果:
……
实验结论:
……
3、请用解析法求出抛物线y=2-x2与y=0所围区域的面积表达式,然后采用蒙特卡罗方法仿真计算该区域的近似面积,并从仿真实验中观察随机试验次数与仿真结果精度之间的大致关系。
实验代码:
……
运行结果:
……
实验结论:
……
四、实验报告
通过分析实验结果可知:
……
《通信系统仿真》 实验报告
姓名 班级 实验日期 组号 学号 实验成绩 实验名称 实验二 动态系统的Matlab编程仿真 教师签字 一、实验目的
1、掌握Matlab编程仿真的方法
2、掌握动态系统仿真模型和求解的方法
3、掌握Matlab中状态方程(组)通用算法的编程思想和程序结构
4、掌握Matlab的状态方程求解器
二、实验原理
注意:这里进行提示,可以自己扩充
三、实验内容
1、用欧拉算法的统一接口程序对电容的充放电过程进行仿真,并与Matlab内部库提供的求解器的求解结果进行对比。
实验代码:
……
运行结果:
……
实验结论:
……
2、试用ode45算法对单摆运动过程的数学模型及其线性化近似模型进行仿真,设置不同摆幅,观察两者的结果差别。
实验代码:
……
运行结果:
……
实验结论:
……
3、在考虑空气阻力而忽略碰撞损耗的情况下,重新对乒乓球弹跳过程进行建模,并用Matlab求解器进行仿真。请从物理意义上解释得出的仿真结果与考虑碰撞损耗而不考虑空气阻力所得结果之间的差异。
实验代码:
……
运行结果:
……
实验结论:
……
四、实验报告
通过分析实验结果可知:
……
《通信系统仿真》 实验报告
姓名 班级 实验日期 组号 学号 实验成绩 实验名称 实验三 Simulink建模与仿真 教师签字 一、实验目的
1、了解simulink的相关知识
2、掌握Matlab/simulink提供的基本模块库和常用的模块
3、掌握simulink建模仿真的基本方法
二、实验原理
注意:这里进行提示,可以自己扩充
Simulink是MATLAB中的一种可视化仿真工具, 是一种基于MATLAB的框图设计环境,是实现动态系统建模、仿真和分析的一个软件包,被广泛应用于线性系统、非线性系统、数字控制及数字信号处理的建模和仿真中。Simulink可以用连续采样时间、离散采样时间或两种混合的采样时间进行建模它也支持多速率系统,也就是系统中的不同部分具有不同的采样速率提供了交互式图形化环境和可定制模块库来对其进行设计、仿真、执行和测试Simulink的常用库模块有12个:
(1)连续时间线性系统库;(2)非连续系统库;(3)离散系统库;(4)查表操作模块;(5)数学函数库;(6)模型检查和建模辅助工具;(7)端口和子系统;(8)信号路由库;(9)信号属性转换库;(10)信号源库;(11)信宿和仿真显示仪器库;(12)用户自定义函数库。
Simulink的建模主要是子系统的建模,子系统建模完成后,再对其进行封装,即完成了一个基本模型的建立。
注意:这里进行提示,可以自己扩充
三、实验内容
1、现有对RLC充放电电路进行仿真的模型。请参照仿真模型,进行Simulink的建模仿真,相关参数按照例题中的参数设置。
建模仿真过程:
1)在Matlab命令窗口中输入:simu
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