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明新科技大学土木工程与环境资源管理系课程地图指南.PDF
明新科技大學 土木工程與環境資源管理系課程地圖指南
一、 校理念與教育目標
(一)明新的未來願景:深耕在地、放眼國際
(二)明新的實踐之路:加強高新科技、
發展服務事業、
精進管理知能、
胸懷人文社會
(三)明新的教育目標:培育兼備實務知能與人文素養的專業人才
(四)明新的辦學理念:落實全人教育、
促進人文與科技融合
強化道德價值與專業倫理
陶冶關懷鄉土、服務社會、貢獻國家專才
激勵自我發展、促進終身學習
強調知能並進、學用合一精神
培養創新整合能力與拓展國際視野
二、院教育目標
培育科技與人文素養兼具之工程專業人才
三、系教育目標
培育具專業技能、應變能力與工程倫理之土木專業人才。
四、學生應具備核心能力
1.具備土木工程與應用所需之基本數學與物理學知識。
2.熟悉實驗設備和技術,並能有效分析和解讀數據資料。
3.善用資訊知識與科技,有效處理土木問題。
4.瞭解土木工程實務應用與社會之關連性。
5.應用所學在土木工程各種領域,並具跨領域學習之能力。
6.具備獨立進行專題研究之能力,包括問題瞭解、方法判斷、結果分析及結果表達。
7.瞭解各種土木工程與營建管理問題之經營觀念。
1
8.養成團隊合作之精神,參與班級、系學會和社團活動。
9.養成工程倫理與道德觀念。
10.養成美學與人文素養。
11.具備環保與永續發展觀念。
五、未來進路
1.本系學生畢業後生涯規劃主要是就業,其次是升學。
2.本系學生畢業後想從事行業多為營建工程及環保水利衛生等相關公家機關。
3.本系學生大多認為將來畢業後可從事行業多為環保水利等相關工作。
以下列出本系規劃之代表性工作職稱:
工作名稱 代表性工作職稱
1.一般土木工程師; 2.工程測量技術士; 3.營建工程師 ; 4.大地工
程師 ; 5.道路工程師 ; 6.隧道工程師 ; 7.橋梁工程師 ; 8.工業安全管
理師 ; 9.水利工程師 ; 10.工地監工與監造; 11.安全衛生及品質檢 1. 工務助理
驗人員 ; 12.消防設備技術士 ; 13.營建工程技術員 ; 14.土木工程
材料檢驗; 15.測量技術員 ; 16.基層公務人員
1.勞工安全衛生管理; 2.電腦輔助設計師 ; 3.工地監工與監造; 4.
安全衛生及品質檢驗人員; 5.消防設備技術士 ; 5.建築物檢驗員 ;
6.土木工程製圖員; 7.建築製圖員 ; 8.營建工程技術員 ; 9.土木工 2. 內業工程師
程材料檢驗 ; 10.測量技術員 ; 11.土木工程估價員; 12.工料估價
員 ; 13.結構檢查員 ; 14.基層公務人員
1.一般土木工程師; 2.工程測量技術士; 3.營建工程師 ; 4.大地工
程師 ; 5.水利工程師 ; 6.水土保持工程師 ; 7.電腦輔助設計師 ; 8.土
木工程製圖員; 9. 營建工程技術員 ; 10. 土木工程材料檢驗; 11. 3. 水土保持工程師
測量技術員 ; 12. 土木工程估價員; 13. 基層公務人員各級政府(
工程單位)
2
六、通識教育課程架構
通識課程分基礎通識與分類通識兩種課程。
基礎通識課程分為英文及中文、史學、法學等領域,為大學部四年制學生共
同必修課程。
分類通識課程分為人文、藝術、自然科學、社會科四個領域,為大學部必修
學分的選修課程。
分類通識課程之開設,以教育目標結合社會脈
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