最后期末考.ppt

看到同事女兒的淚痕，伊集院迷惘著，也做出了決定。 就在伊集院願意協助的醫療行為下，生命終於回來了…… 導 讀-救人VS救自己？ 問題討論-救人VS救自己？ 「挽救生命」跟「自己生涯」的衝突是本故事的重點，如果你是伊集院登，你會怎麼作？你的理由是？ 故事的結局是好的，但是萬一失敗，會帶來怎樣的危機？生活中有哪些例子是容易使人站在為難的選擇之間？ 導 讀-帶來死亡的起搏器VS撼動權力的槓桿？ 醫院往往有著一些「醫學權威」。 製造醫療器材的廠商，往往與這些權威共同開發器材。 這些醫學權威在醫院往往有很大的權力與較高的地位，可以決定醫院所使用的醫療器材 然而，萬一這些醫療器材出了問題呢？…… 醫院教授所設計的起搏器疑似出現了問題，導致了病人的死亡，朝田發現了，決定不用教授所設計的廠牌，但是這引起了其他醫生的反彈… 醫生： 這是教授主導設計，也是指定醫院可使用的廠牌！怎麼容你說換就換！！！ 導 讀-帶來死亡的起搏器VS撼動權力的槓桿？ 最後這起風波在朝田的堅持下順利落幕了，也揭開了這「帶來死亡的起搏器」的事件。 醫療器材的研發工作，通常是教授領導一整個研發團隊進行，成品也是通過教授審核才能量產的。所以該為這「有問題」的起搏器負責的應該是…… 導 讀-帶來死亡的起搏器VS撼動權力的槓桿？ 當初協助研發的醫生，成了整個事件的替死鬼，也被迫離開了醫院，離開時，他是這樣說的… 我只顧著埋頭研究，最後連自我都迷失掉，也許是我被醫院污染得太厲害了！！ 導 讀-帶來死亡的起搏器VS撼動權力的槓桿？ 面對同事的被迫離開，其他人的想法是.. 就算離開的人是替教授背黑鍋，是曾經是多麼用心於工作崗位上的醫生……也不能多為他作些什麼 被流放的醫師，任何時候都是鬼憎神厭的，如果我維護被流放的人，萬一危害到我自己就不好了…… 導 讀-帶來死亡的起搏器VS撼動權力的槓桿？ 問題討論-帶來死亡的起搏器VS撼動權力的槓桿？ 人生當中往往會有些許權威角色，當你生命中的權威角色出現你不認同的行為時，你會怎麼作？理由是？ 如果你身處在彼此同流合汙卻又心照不宣的環境中或者特指的是背黑鍋這件事情？你會如何自處？你會以怎樣的心態來看待這樣的事件？ 導 讀-全力救治VS安寧照護？ 醫療帶來的痛苦，讓人難以忍受，不向病魔投降的堅持，醫院還是以「治癒」為第一優先考量，就算沒有救活，就當作實驗吧，病人是醫院的實驗白老鼠嗎？ 導 讀-全力救治VS安寧照護？ 另一種的醫療觀點-「安寧照護」。基於「延續病人的生命」立場，部分醫療體系認為「安寧照護」是………「承認醫療的失敗與無能」 導 讀-全力救治VS安寧照護 基於「治癒」的觀點，醫院不斷的採用新藥進行治療。而面對醫院採用「新藥」全力的救治，病人的痛楚是… 難以想像的，甚至會令人人格崩潰！！ 導 讀-全力救治VS安寧照護 於是出現兩種思考方向… 1.持續使用新開發的藥物，希望能夠治癒。只要嘗試就有希望，就算沒有成功挽救生命，也可以當作是下次研發新藥的改進實驗。 2.放棄延續生命，改為思考如何提升剩餘的生命價值。 問題討論-全力救治VS安寧照護 面對癌末病人的生命，在『全力搶救有機會延續生命，但卻可能帶來痛苦』，『安寧照護可以提升生命的剩餘價值，卻也宣布死期將近』的抉擇中，你贊成哪一個？並請說明原因。 導 讀-治病VS治心？ 有些病患，醫療單位不是不救，而是，救了一次，還會在出現在醫院第二次、第三次…，狀況可能越來越嚴重，這樣的病人就是-自殺病人，面對這樣的病人，以救人為職責的醫療體系往往是冷漠以對。 這天，又來了個自殺的女孩，之前服用安眠藥，這次是自己去撞車，在朝田高超的技術下當然是救回來了，但後續應該怎樣面對這一個不斷自殺的女孩呢？ 負責手術的外科醫師已經夠累了，難道還要作自殺病患的心理輔導？ 導 讀-治病VS治心？ 朝田給病患看一卷錄影帶，看的是….醫生為她動手術時，她那不斷跳動，努力求生存的----心臟！ 朝田：「當你一心的求死，它卻不斷的跳動著，可是拼命的想要活下去呢！！！」 導 讀-治病VS治心？ 導 讀-治病VS治心？ 美琪：它就像嬰兒，一個需要被你保護的嬰兒！ 而且這個嬰兒比任何人需要你，也比任何人都還要愛你！！ 你覺得，這樣的作法讓自殺者更珍惜自己的生命呢？ 討論議題-治病VS治心？ 1.人生似乎有些難關容易讓人鑽牛角尖，你覺得在青少年這個年紀，容易為怎樣的事情困擾？怎樣才容易走出難關？ 2.你同意「自殺的人是不尊重自己生命」的假設嗎？為什麼？ 導 讀-論文VS病人？ 加藤晶以一個女