探讨假期补课屡禁不止的原因、潜在乱象及解决策略.doc

探讨假期补课屡禁不止的原因、潜在乱象及解决策略　 　　 山东省新泰市第二中学 靳顺高 董明 （271212#）　　 　　 【摘要】落实素质教育以来，补课现象“顶风而上”，屡禁不止，广阔的市场是其产生的土壤，补课的背后，既有学生想弥补弱项、提高成绩的需要，也有素质提升的多样化需求，更有利益驱动下的教师行为。补课市场乱象丛生，亟需规范。　 【关键词】补课、原因、乱象、策略　 　 自2008年高中落实素质教育以来，从教育部到各省市教育厅都相继发文禁止寒暑假期补课等不规范办学行为。几年来，实施情况如何呢，笔者曾为此就2011年署假学生参加辅导班情况做了问卷调查。　　 调查对象为小学、初中和高中三个学段学生，发放问卷1000份，具体分为，小学四个年级（二、三、四、五年级），每个年级100份；初高中各300份。回收有效卷967份，有效率90％以上，统计整理如下：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教育部颁布补课禁令10年学生和家长称形同虚设　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　 　 　　　 1