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年中级出版专业职业资格考试参考资料
出版专业职业资格考试复习心得
考试内容
出版专业基础知识、出版专业理论与实务
每个科目的考试时间均为3个小时。
上午 09:00-12:00 出版专业基础知识
下午 14:00-17:00 出版专业理论与实务
各级别、各科目考试试卷满分均为200分,合格标准为120分
考试题型
1.审稿题、编辑加工题和校对题
2009年度以来,全国出版专业职业资格考试主观题型中审稿题、编辑加工题和校对题的题型区分度将更为明显,三种题型的改错方式成为重要得分点。
审稿题对改对不得分,对改错倒扣分;题目材料中不会设置语言文字性错误;材料中的知识性错误着眼于出版专业方面的知识。
编辑加工题选择的材料中有知识性错误、语言文字性错误和逻辑性错误;无排版方面的错误;材料中的知识性错误着眼于出版专业方面的知识。
校对题一般给出校样类材料,材料中没有知识性错误;有大量的语言文字性错误以及校对题特有的排版格式错误,如:字空、缩进、换行等等;校对符号的使用能力也是重要考点之一,如:不在版心外做标记的要扣分。
除了校对题的校样材料、《初级基础》科目的编辑加工题会选择辅导书以外的材料外,其他科目的审稿题、编辑加工题中的知识性错误都是辅导书中的,但不限章节。这三种题型的考试范围仍然遵循:初级仅限于考初级辅导教材中的内容,中级涵盖初级的内容,基础知识可以涵盖理论实务的内容。
2.计算题
2009年度以来,全国出版专业职业资格考试主观题型中的计算题,中级往往会涵盖到初级的内容,如:涉及初级教材中的封面用纸计算比较复杂,需要中级考生理解这部分内容。另外,考生往往会漏掉加放率的计算,计算印章费用时往往会漏掉表面整饰加工的费用等等。
3.案例分析题
2009年度以来,全国出版专业职业资格考试主观题型中的案例分析题,注意不要重复抄写太多考卷上给出的题干,这会影响到批卷、阅卷老师,同时也影响考生的得分。
4.写作题
2009年度以来,全国出版专业职业资格考试主观题型中的写作题,最需要注意的是不得泄露考生的真实信息,否则此次考试将为作无效处理。
参考资料
1、参考教材
《出版专业基础知识》(分为初级和中级两种)上海辞书出版社 《出版专业理论与实务》(分为初级和中级两种)上海辞书出版社 《全国出版专业职业资格考试—考试大纲》上海辞书出版社
辅助教材
《有关出版的法律法规选编》中国大百科全书出版社 《著作权案例评析》上海辞书出版社
参考网站
出版专业职业资格考试指南:HYPERLINK /help/4582.htm/help/4582.htm
青年人出版专业职业资格考试网:HYPERLINK /zy/chuban/zhinan//zy/chuban/zhinan/
新旧大纲对比
1.基础知识新旧大纲对比
2011版教材
2012版教材
一、出版概论
一、出版概论
内容包括:“出版”的概念及其基本理论知识:我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务;出版物的要素、种类;出版物的特殊性;出版资源的概念和特点;出版信息资源的开发和利用:我国出版业的特点和构成,我国出版体制改节和山版业发展的主要任务;台湾地区和香港、澳门特别行政区的出版业概况。英、美、法、德、日等国的出版业概况。关于出版学及其研究的基础理论知识。 (一)基本要求 1.掌握“出版”的前提和特征。 2.熟悉出版活动与社会的关系。 3·掌握我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。 4.掌握出版物的要素和从各角度作的分类。 5.掌握出版物的特殊性 6.了解出版资源的概念和特点。 7·掌握关于出版信息资源开发、利用和维护的知识。 8.熟悉我国出版业的特点和构成。 9.了解我国出版体制改革的主要任务。 lO.熟悉我国出版产业发展的主要任务。 11·了解我国台湾地区和香港、澳门特别行政区的出版业概况。 12.了解美、英、法、德、日等国的出版业概况。 13·了解出版学的学科性质、研究对象和学科内容。 (二)考试内容 1.“出版”的前提和特征。 2.出版活动与社会的关系。 3·我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。 4·出版物的要素和各种角度的分类。 5.出版物的特殊性, 6.出版资源的概念和特点。 7.出版信息资源的开发、利用和维护。 8.我国出版业的特点和构成。 9·我国出版体制改革和出版业发展的主要任务。 10·我国台湾地区和香港、澳门特别行政区的出版业概况。 11.美、英、法、德、日等国的出版业概况。 12.出版学的学科性质、研究对象和学科内容。
内容包括:“出版”的前提、特征及与社会的关系。我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。出版物的概念、要素和种类,出版物的特殊性。
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