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第四节区经济联系课时

第四节 区域经济联系导学案 第1课时 资源的跨区域调配 【学习目标】【重点难点】【学法指导】,分析“读图思考”中的问题在合作学习过程中,对活动题进行充分的讨论,培养理论联系实际的分析能力。【】 【自主学习】 西线 中线 东线 调水源地 线路走向 开凿穿过巴颜喀拉山的输水隧道,调长江水入黄河上游 沿唐白河流域西侧过秦岭后,经黄淮海平原西部边缘,在郑州以西过黄河,沿京广铁路西侧继续北上,可基本上自流到京津 利用大运河提水北送,连接洪泽湖、骆马湖、南四湖、东平湖。然后分两路:一路向北,经隧道穿越黄河至天津;一路向东,经胶东地区输水干线至济南、烟台、威海。 可调水量 较小 较大 大 源地水质 地形、地势对调水路线的影响 地形复杂,工程量大 虽然地势较复杂,但地势南高北低,水可自流向北 黄河以南需动力提水,黄河以北可顺地势北流 现有配套设施 差,可利用的设施极少 较好,有丹江口水库、三峡水库可利用 知识点三:西气东输的线路、意义及对地理环境的影响(理解) 1、线路: ①主体工程从 油田 铺设输气管道到 ,将 、 输送到 。 还包括把 输送到 。 ②西气东输主体工程经过

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