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【优化方案】2014届高考数学(理科,大纲版)一轮复习配套:8.1 椭圆(共37张PPT)
预测2014年高考,全国各省市高考试题关于对圆锥曲线综合问题的考查,仍以椭圆为载体为主.单独考查椭圆的定义、标准方程以及几何性质仍将是考查的重点,以选择题、填空题的形式出现.解答题则是以椭圆与其它曲线的综合问题为主,重点是考查性质的应用及推理运算能力. 规范解答 例 目录 第八章 圆锥曲线方程 2014高考导航 考纲解读 1.掌握椭圆的定义、标准方程和椭圆的简单几何性质,了解椭圆的参数方程. 2.掌握双曲线的定义、标准方程和双曲线的简单几 何性质. 3.掌握抛物线的定义、标准方程和抛物线的简单几 何性质. 4.了解圆锥曲线的初步应用. §8.1 椭 圆 本节目录 教材回顾夯实双基 考点探究讲练互动 考向瞭望把脉高考 知能演练轻松闯关 教材回顾夯实双基 基础梳理 2a 2b a2-b2 思考探究 1.在第一定义中,若没有“2a|F1F2|”的条件,那么点的轨迹还是椭圆吗? 提示:不是.若2a=|F1F2|,动点轨迹是线段F1F2;若2a|F1F2|,动点轨迹不存在. 2.在第二定义中,定点与定直线有什么限制条件? 提示:第二定义中定点不能在定直线上,且定点与定直线是椭圆相应的焦点与准线.在运用第二定义解题时,一定要注意左焦点对应左准线,右焦点对应右准线. 课前热身 答案:B 2.已知F1、F2为两定点,|F1F2|=4,动点M满足|MF1|+|MF2|=4,则动点M的轨迹是( ) A.椭圆 B.直线 C.圆 D.线段 答案:D 答案:D 4.经过点P(-3,0),Q(0,-2)的椭圆标准方程为________. 答案:2 考点探究讲练互动 考点突破 例1 【思路分析】 由|PF1||PF2|,有∠F1F2P=90°或∠F1PF2=90°两种情况. 结合|PF1|+|PF2|=6和直角三角形求解. 【名师点评】 当出现焦点三角形时,常结合椭圆定义 解三角形. 考点2 求椭圆的标准方程 (1)主要是利用椭圆的定义及简单性质、准线、长短轴、离心率、焦距等关系,直接求出a与b. (2)运用待定系数法求椭圆标准方程,即设法建立关于a、b的方程组,先定型,再定量,若位置不确定时,考虑是否两解,有时为了解题的需要,椭圆方程可设为mx2+ny2=1(m0,n0,m≠n),由题目所给条件求出m、n即可. 例2 【思路分析】 根据题意,先判断椭圆的焦点位置,后设椭圆的标准方程,求出椭圆中的a、b即可.若判断不出焦点在哪个坐标轴上,可采用标准方程的统一形式. 【思维总结】 本题中的两个小题,都有两种结论,但两题还有区别:(1)中直接将a与b颠倒即可,而(2)中需分别计算. 跟踪训练 考点3 椭圆的性质及其应用 主要问题有两类,一类根据椭圆方程研究椭圆的几何性质,另一类根据椭圆几何性质,综合其他知识求椭圆方程或者研究其他问题,这一类利用性质是关键. 例3 【思维总结】 椭圆的几何性质主要是围绕椭圆中的 “六点”(两个焦点、四个顶点),“四线”(两条对称轴、两条准线),“两形”(中心、焦点以及短轴端点构成的三角形、椭圆上一点和两焦点构成的三角形)“两围”(x的范围,y的范围),一率(离心率). 方法技巧 方法感悟 失误防范 考向瞭望把脉高考 命题预测 椭圆是高考必考内容之一,一般有两种考查方式:一是考查椭圆的定义、标准方程、焦点、离心率及其几何性质等自身的知识,题型以选择题或填空题为主;二是以椭圆为载体的解答题,多与代数、三角函数、数列、向量等知识相联系,常常作为压轴题,难度较大. 在2012年的高考中,课标全国卷等以参数方程形式对椭圆的定义、性质进行考查.上海卷等均以椭圆为载体考查求圆锥曲线的方法及有关的定值、定点、最值等探索性存在问题.突出数学思想方法及能力考查. 目录
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