2014二模文言文与默写.docVIP

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2014二模文言文与默写

杨浦区(一)默写(15分) 1. ,此地空余黄鹤楼。(《黄鹤楼》) 2.欲把西湖比西子, 。(《饮湖上初晴后雨》) 3. ,鬓微霜,又何妨?(《江城子·密州出猎》) 4. 甚恐。(《黔之驴》) 5.呼嘘毒疠, 。(《捕蛇者说》) (二)阅读古诗词,完成第6-7题。(4分) 山居秋暝 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。 6.诗中“春芳歇”的意思是 。(2分) 7.下列说法最恰当的一项是( )(2分) A.“空山新雨后,天气晚来秋”,描绘了山居秋日新雨之时的薄暮之景,清新宜人。 B.“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,一句以静写动,以无声衬有声,突出了山间生活的幽静。 C.诗歌是以“空山”,为背景,写出了清幽静美的意境,具有鲜明的画面感。 D.诗歌寄托了诗人安贫乐道、洁身自好的高洁的情怀。 (三)阅读下文,完成第8-10题。(8分) 陋室铭 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? 8.本文作者是 朝的 。(2分) 9.用现代汉语翻译文中划线的句子。(3分) 苔痕上阶绿,草色入帘青。 10.下列对本文的理解不恰当的一项是( )(3分) A.文中“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。 B.本文从居室环境、交往人物、日常生活三方面来形容陋室之陋。 C.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。 D.文中作者以诸葛、杨雄自比,含蓄表达了自己甘于淡泊、不为物役的高尚情操。 (四)阅读下文,完成第11-14题(12分) 初,晖①同县张堪素有名称②,尝于太学③见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④,举手未敢对,自后不复相见。堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰:“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之。”晖曰:“堪尝有知己之言,吾以信于心也。” 【注释】①晖:朱晖,与张堪同为东汉人。②名称:名声,名望。③大学:汉朝设在京城的最高学府。④先达:指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡:救济,周济。 11.解释加点字。(4分) (1)素有名称( ) (2)吾以信于心也( ) 12.下列对文中画线句“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之”意思理解正确的一项是( )(3分) A.父亲您不和张堪为友,平常也不曾往来,我们暗暗责怪于你啊。 B.父亲您不和张堪为友,往常也不曾互通信息,我们暗暗责怪于你啊。 C.父亲您不和张堪为友,平常也不曾往来,我们私下对您的行为感到奇怪啊。 D.父亲您不和张堪为友,往常也不曾互通信息,我们私下对您的行为感到奇怪啊。 13.从文中看,朱晖“厚赈赡之(堪之妻子)”的具体原因是:① ; ② 。(2分) 14.下列从本则故事得到的启示,最恰当的是( )(3分) A.人生得一知己足矣 B.做一个重信义的人 C.做一个有责任感担当的人 D.做一个诚实守信的人 ) 文言文(39分) 默写(15分) 迢迢牵牛星,____________________________。(《迢迢牵牛星》) ____________________________,决眦入归鸟。(《望岳》) 衣带渐宽终不悔,________________________。(《蝶恋花》) 潭中鱼可百许头,________________________。(《小石潭记》) __________________________,濯清涟而不妖。(《爱莲说》) 阅读下面这首词,完成6-7题(4分) 送友人 青山横北郭,白水绕东城此地一为别孤蓬万里征 浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。 6、诗人用“ ”和“ ”形容友人此去漂泊无定的生活。(每格1字)(2分)

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