设计与应用科技-香港考试及评核局.PDF

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设计与应用科技-香港考试及评核局

2018 年香港中學文憑考試 設計與應用科技 校本評核設計作業 - 建議題目     考生須選擇下列一項設計作業:   設計作業一:一件或一套以使用者為本,且創新靈活的公共家具 處境: 公眾場所,如城市公園、行人廣場或海濱公園,提供公共空間及設施給公眾作不 同的活動。公眾可以在公共空間休息、飲食、運動和進行社交活動,並可按個人 需要使用公共家具。 設計問題: 為所選定的公眾場所,設計一件或一套以使用者為本,且創新靈活的公共家具, 該家具需具備多種功能。使用者可按個人需要,隨意改變該家具一個或多個特徵, 當中包括但不局限於功能、外觀和布局。 第一部分:研究、探討及資料蒐集 (佔全科分數 10%) (a) 確認問題 - 探究問題及闡明所需工作  探討並以批判性的角度分析香港的公共家具,包括:設置地點、功能、 外觀、布局、結構、安全、材料、表面處理、製造及成本。  識別潛在使用者及觀察他們在公共空間使用公共家具的行為。  調查和收集有關資料以了解潛在使用者在使用公共家具上的喜好。  根據調查結果,撰寫設計綱要及一系列設計規格。這些設計規格須加以 辯證,作為將來評估設計意念和昀後設計方案的基礎。 (b) 科技探究  進行與設計問題相關的個案研習或科技探究,例如:探討如何避免公共 家具被盜去、哪些公共家具的物料易於保養,或人體工學在公共家具中 的考慮。 (c) 探索初步設計意念  利用附有注釋的草圖/ 原型/ 電腦立體模型,產生三個不同的初步意念, 展示所建議的公共家具的設置地點、功能、外觀、布局、結構、安全、 保安、材料、表面處理及製造。 香港考試及評核局 保留版權 Hong Kong Examinations and Assessment Authority All Rights Reserved 2018 2018-DSE-DAT-SBA1   1 續 後 頁 第二部分:設計及製作 (佔全科分數 30%) (a) 發展及改良各設計意念  利用附有注釋

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