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  • 2017-09-17 发布于湖北
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2014词语理解和运用

1.认真审题,明确题目要求; 2.紧密结合语言环境,品味、揣摩、比较、辨析,准确推断词语的意义; 3.注意词语之间搭配; 4.要符合文体、语体特点,并注意感情色彩; 5.要符合语法规范及用语习惯。 1.看成语的意思是否与句意相符。 (导致成语的误用,大都是由于误解成语的语意) ? * 2014年中考总复习之 1.体味、推敲、阐释词语在语境中的意义和作用。 2.在理解词义的基础上正确运用常用词语。 掌握必学课文中要求掌握的常用词语和作注的疑难词语; 理解关键词语在具体语言环境中的含义; 根据语境,能准确、得体、连贯地运用语言。 词汇的理解方面: ①词语(包括成语)的解释; ②多义词的理解; ③在具体语言环境中去辨析词义。 词汇的运用方面: 主要是词语的搭配、组合、感情色彩的变化等。 (一)关联词的辨析选用 (见九下课本第255页复句类型) (二)把握词语的语境义 (三)辨析同义词近义词 (四)特别关注——成语的含义及运用 1.用错对象 2.褒贬失当 3.搭配不当 4.望文生义 5.不合语境 6.重复累赘 7.相互矛盾 8.谦敬错位 例1.结合语境,选出句子中加线词语解释有误的一项。 (?? ??) ?A.知识是

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