第八单元我真的佩服他(她).docVIP

我真的佩服他（她） 导入语 在你的生活中，有你特别佩服的人吗？那是因为哪些事让你这样佩服呢？可能是他们做了一件大事－－惊天动地，可能是他们把每天平凡的小事都坚持做好――持之以恒。让我们一起来回忆，一起来品味吧！ 技巧点拨 我们在写人的文章时，应该注意以下方面： ?1、????2、????3、????4、。 冰山在海里移动很威严壮观，这是因为它只有八分之一露出水面。3、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。4、她的皮肤雪白雪白的，比那薄胎白瓷瓶还光滑、洁白、细腻。? 5、他的身上、脸上晒得黑乌乌的，就像涂了一层油。 6、泰山崩于前而不乱思考是人类最大的乐趣。不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣。思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。我的妈妈今年四十来岁，中等身材，乌黑的秀发，浓浓的眉毛，一双眼睛炯炯有神，透着慈爱的目光。她衣着朴素，但显得落落大方。凡是了解我妈妈的人都说，妈妈不仅外表长得美，而且，她也是一位勤俭节约心灵美的人。我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。我爱看书，完全是受了爸爸妈妈的熏陶。爸爸妈妈平时也很爱看书学习。爸爸一回家总是先翻开书，打开收音机，跟着广播学英语。为了工作，他每天还翻阅了不少外文资料。每次吃饭，妈妈对他都要请了又请，喊了又喊，他才从屋里慢吞吞地走出来，你瞧，手里还捧着一本外文书呢。有一次，妈妈拿了奖金，要爸爸给我买双旅游鞋。隔了几天，妈妈猛然记起这事，就问爸爸：“你给孩子买的旅游鞋呢？”爸爸神秘地一笑，说：“我是个魔术师，把鞋子变成书了！”边说边指着一叠厚厚的书。妈妈无可奈何地笑笑，摇了摇头。这不，王老师发话了：“同学们，这篇课文非常难读，有谁愿意来读一下？”我迟疑了许久，扫视了全班，才颤抖地举起手来。霎时，我愣住了——她举手了！丝毫没有犹豫，连王老师都不敢相信自己的眼睛。随后，她站起来，虽然她朗读的声音不响亮，但是一张口，读得多么流利！“初次登台亮相”就令大家吃惊不已！ 6、人人都说十指连心，可想而知田盼当时是何等的痛苦，但她没有哭一声，没有叫一声，医生和老师都佩服她真是一个坚强的小女孩。很快她又回到了教室认真听老师讲课。王梦雅非常不好意思的对田盼说：“我真对不起你。”田盼微微一笑说：“我知道你是不小心才伤到了我的手，我不会怪你，我们同学之间可以谅解……”经过这些事，我更加佩服她了。 我真佩服她 在我五彩缤纷的童年里，有许许多多的小伙伴，他们犹如天上的繁星，数也数不清，但是有一颗繁星却在我的脑海里闪闪发光，她的精神让我佩服，她还教了我做人的道理，她就是我的小伙伴――小敏。 她，长着两条小辫子，一张樱桃般红润的小嘴，高高的鼻梁，一双圆润的耳朵，最美的是她那炯炯有神的大眼睛。她，学识渊博，想象力丰富，名列前矛，她就是我的小伙伴小敏了。 记得有一次，我和她一起去打羽毛球。在途中，我俩发现了有一个小女孩坐在地上，呜呜呜地哭了。小敏就对我说：“不如我们问一问那个小女孩发生了什么事？”我焦急地说：“不行，已经有些朋友在羽毛球场上等我们了，我们不能迟到。”小敏并不退让，说：“难道我们能不理小女孩啊？”无奈之下，我只好让她帮助小女孩了。小敏飞快地跑向小女孩身旁，蹲下亲切地说：“小妹妹，怎么呢？”小女孩顾不上回答她，眼泪夺眶而出。小敏留意到了女孩腿上的伤痕，马上在田野采摘了一些草药，然后把它砸碎，放在布上，跑回来把草药贴在小女孩的伤口上，小敏亲切地说：“小妹妹，还有没有事啊？”小妹妹停了哭声，说：“姐姐，你真好，帮助我处理伤口，真的很感谢你。”说完，我们又继续向羽毛球场前进。 小敏，你真值得我佩服，而我就远远不及得上你，你那关心别人的好品质更值得我佩服，小敏，你让我懂得了要关心别人，我很佩服你！这是一篇写得很不错的文章。作者为了表现人物善良、友好，选取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了细节，充分表达了真情实感。贯穿全文的是值得称赞。我真佩服她　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　这周的星期一下午第二节课是说话课，宋老师让我们说说国庆节发生的趣事。　　　可是，不知是害怕，还是紧张，也或许大家没有什么好说的趣事，没有一个人举手。老师只好点将“余南飞，你来说！”她站了起来，“老师，我没有举手呀。”她一脸的恍惚，磨磨蹭蹭地来到讲台前。“我不知道说什么？老师。”“你玩了七天，就没有一件开心或者倒霉的事情发生？老师相信你行”老师又是启发诱导又是鼓励。“那就讲讲我倒霉的事儿吧！”余南飞自信的说。看来老师的循循善诱起到了很大的作用。　　 “那天，天气晴朗，来到河边玩，玩得兴致，竟然站到河里的