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八年级政治下册 珍惜学习机会课件 人教新课标版
* 热点回放---《远山的呼唤》 贵州山里的孩子 盼望吃上热腾腾的午餐 ------宁波去贵州助学回访团记实 学生午餐:芭蕉叶裹着冷饭团,饭团里裹点盐。 孩子需提前下课烧午餐 食堂 有时很久火都生不起来 一碗白菜好几个学生围着吃 热点回放------远山的呼唤 热点回放---《远山的呼唤》 贵州山里的孩子 盼望吃上热腾腾的午餐 韭菜汤 学生买菜赊账记录单 看了这些图片后你有何感想? 我有一个梦想 看了以上对比图片后,你还有理由不珍惜学习机会吗? 热点追踪:《远山的呼唤》 今年4月15日:我市启动了“温暖午餐, 万人助学”活动 为了保障每个人学习机会,我国采取了哪些措施? 国家:制定法律,规定公民受教育权 全国实行免费义务教育; 增加对教育投入等 社会:希望工程、春蕾工程等 初中生小明辍学了,第一次班主任前去家访,家长以各种理由搪塞和敷衍,终未能动员小明返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员,家长有点不耐烦,“你们又来干什么?我们孩子上不上学关你们什么事?” 砰,门关上了…… (1)他父亲的行为侵犯了小明的什么权利? (2)造成该生未能返校的原因可能有哪些? (从家庭、个人、学校、社会等角度分析) 人生AB剧 第一幕 家庭:经济困难、家长让子女打工赚钱 学校:随意批评、开除学生 社会:网吧诱惑、非法招收童工 个人:对学习没兴趣,不愿上学 我要上学 与小梅聊天中 小明:我最近很心烦。 小梅:什么事? 小明:我妈妈因生病住院欠下了一大笔钱。爸爸让我辍学打工补贴家用,我该怎么办? 受教育权 你我共维护 人生AB剧 第二幕 我们可以采取哪些办法帮助小明度过困难 出谋划策 小明辍学主要由什么原因引起? 我们可以采取哪些办法帮助小明度过困难? 物质资助、通过媒体捐款、贫困结对、向学校申请减免 小明:小梅,谢谢你。在你的帮助下,我得到了同学们和好心人的捐款,学校也给我安排了营养餐。我家的经济困难解决了,可是我的爸爸说学习有啥用,还不如早点工作,我很矛盾。你说我该怎么办? 与小梅聊天中 与小梅聊天中 受教育权 你我共维护 人生AB剧 第三幕 哦! 出谋划策 小明的爸爸执意要小明辍学,小梅知道这件事后可能选择的做法: A、顺其自然,尊重小明爸爸的意见。 B、劝说小明的爸爸 你将怎样来劝说小明的爸爸,让小明继续上学? (1)我国法律规定:公民有受教育的权利;义务教育具有强制性;不让未成年子女读书是违法的。 (2)教育获得知识,知识改变命运 出谋划策 出谋划策 小明的爸爸没有听从你的劝说,执意要小明辍学。 这时小明可能选择的做法是: A、顺其自然,尊重爸爸的意见。 B、想方设法维护自己的受教育权 (请你给小明发一份邮件告诉他维权的途径) 寻求学校老师帮助 寻求亲人帮助 寻求村委会(居委会)帮助 寻求政府有关部门帮助 非诉讼方式 诉讼 寻求法律帮助 温馨提示:当我们的权益受侵犯时,要通过诉讼或非诉讼方法维护自己合法权益。 经过学校老师等多方面的努力, 小明终于回到学校读书了。可是过了一段时间,小明迷上了网络游戏,无心读书,上课时经常打瞌睡, 作业基本不做, 老师批评他,他就顶嘴说:“读书好坏是我的事,你管不着。我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了 。” 你觉得小明的说法是: A、正确 B、不正确 自觉履行受教育的义务 其一,认真履行按时入学的义务; 其二,认真履行接受规定年限的义务教育 的义务,不得中途辍学 其三,认真履行遵守法律和学校纪律,尊 敬师长,努力完成规定的学习任务。 请你预测小明未来的人生可能怎样? 招聘广告 1、水泥厂招收制袋工,初中文化,工资每月600元。 2、招收道路清洁工若干,身体健壮,月薪500元。 3、软件公司招聘工程师,研究生学历,月薪8000元。 4、南京华工学院招收客座教授,除国家工资外, 年工资补贴10万元,配备别墅式住房三室两厅。 小明毕业后去找工作,屡屡碰壁,最后在一家快餐店做打杂工,又苦又累,月薪只有500元,干了一段时间后他又去寻找新的工作了,但是很多单位都不要
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