第四章 第6课时_18420.pptVIP

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第四章 第6课时_18420

第6课时 4.3.2平行线的性质(二) 第4章 相交线与平行线 七年级数学备课组 1.进一步掌握平行线的性质并能进行简单的推理和计算。 2.进一步学习用几何语言进行推理并能熟练解题格式。 1、快速阅读教材P87—P88,熟记平行线的性质,并要求会用几何语言表示。 2.阅读?学法?P59,例1,例2,要求填写“思路导引”,并选出答案。 (5分钟后看谁能又快又好完成自学检测) 自学指导 自学检测 1.下1.如图1,AB∥CD,则与∠1相等的角(∠1除外)共有( ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 2.如图2所示,已知DE∥BC,CD是∠ACB的平分线,∠B=72°,∠ACB=40°,那么∠BDC等于( ) A.78° B.90° C.88° D.92° 3.下列说法:①两条直线平行,同旁内角互补;②同位角相等,两直线平行;③内错角相等,两直线平行;④垂直于同一直线的两直线平行,其中是平行线的性质的是( ) A.① B.②和③ C.④ D.①和④ 4.如图3所示,CD∥AB,OE平分∠AOD,OF⊥OE,∠D=50°,则∠BOF为( ) A.35° B.30° C.25° D.20° 5.如图4所示,AB∥EF∥CD,EG∥BD,则图中与∠1相等的角(∠1除外)共有( ) A.6个 B.5个 C.4个 D.3个 6.如图6所示,一条公路两次拐弯后和原来的方向相同,即拐弯前、后的两条路平行,若第一次拐角是150°,则第二次拐角为________. 7.如图7所示,AB∥CD,∠D=80°,∠CAD:∠BAC=3:2,则∠CAD=___,∠ACD=____. 8.如图8,已知AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于E,F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2=____. 一展身手 1.如图10所示,AD∥BC,∠1=78°,∠2=40°,求∠ADC的度数. 2。如图11,∵AB∥EF( 已知 ) ∴∠A+=1800( ) ∵DE∥BC( 已知 ) ∴∠DEF=( ) ∠ADE=( )   挑战自我  1.如图13所示,把一张长方形纸片ABCD沿EF折叠,若∠EFG=50°,求∠DEG的度数. 2、如图14,直线AB、CD被EF所截,EH是∠GEF的平分线,GF是∠EFC平分线,EH和GF有什么位置关系,试说明理由。由此猜想,∠MEB平分线与∠MFD的平分线有什么位置关系? 谈谈本节课我有哪些收获?

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