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高三数学课件:空间向量的数量积
教学过程 一、几个概念 二、 课堂练习 三、典型例题例1:已知m,n是平面?内的两条相交直线,直线l与?的交点为B,且l⊥m,l⊥n,求证:l⊥? 三、典型例题例1:已知m,n是平面?内的两条相交直线,直线l与?的交点为B,且l⊥m,l⊥n,求证:l⊥? g=xm+yn, l·g=xl·m+yl·n ∵ l·m=0,l·n=0 ∴ l·g=0 ∴ l⊥g 这就证明了直线l垂直于平面?内的任一条直线,所以l⊥? 例2:已知:在空间四边形OABC中,OA⊥BC,OB⊥AC,求证:OC⊥AB 巩固练习:利用向量知识证明三垂线定理 * * 空间向量的数量积运算 一、共线向量: 零向量与任意向量共线. 1.共线向量:如果表示空间向量的有向线段所在直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量(或平行向量),记作 2.共线向量定理:对空间任意两个向量 的充要条件是存在实数λ使 推论:如果 为经过已知点A且平行已知非零向量 的直线,那么对任一点O,点P在直线 上的充要条件是存在实数t,满足等式OP=OA+t 其中向量a叫做直线的方向向量. O A B P a 若P为A,B中点, 则 2.共面向量定理:如果两个向量 不共线,则向量 与向量 共面的充要 条件是存在实数对 使 推论:空间一点P位于平面MAB内的充要条件是存在有序实数对x,y使 或对空间任一点O,有 注意: 空间四点P、M、A、B共面 实数对 平面向量数量积的相关知识 复习: 平面向量的夹角: A O B A B 叫做向量 a与 b的夹角。 已知两个非零向量 a 和 b, 在平面上取一点O, 作OA= a,OB= b,则 平面向量的数量积的定义: 平面向量的数量积 已知两个非零向量a, b,则|a| |b|cos 叫做向量a, b的数量积,记作 即 并规定 0 1) 两个向量的夹角的定义 O A B 2)两个向量的数量积 注意: ①两个向量的数量积是数量,而不是向量. ②零向量与任意向量的数量积等于零。 3)射影 B A A1 B1 注意: 是轴l上的正射影,A1B1是一个可正可负的实数,它的符号代表向量 与l的方向的相对关系,大小代表在l上射影的长度。 4)空间向量的数量积性质 注意: ①性质2)是证明两向量垂直的依据; ②性质3)是求向量的长度(模)的依据; 对于非零向量 ,有: 5)空间向量的数量积满足的运算律 注意: 数量积不满足结合律 分析:由定义可知,只需证l与平面内任意直线g垂直。 n m g g m n ? l l 要证l与g垂直,只需证l·g=0 而m,n不平行,由共面向量定理知,存在唯一的有序实数对(x,y)使得 g=xm+yn 要证l·g=0,只需l· g= xl·m+yl·n=0 而l·m=0 ,l·n=0 故 l·g=0 n m g g m n ? l l 证明:在?内作不与m、n重合的任一条直线g,在l、m、n、g上取非零向量l、m、n、g,因m与n相交,得向量m、n不平行,由共面向量定理可知,存在唯一的有序实数对(x,y),使 A B C O a A O P 例3 如图,已知线段 在平面 内,线段 ,线段 ,线段 , ,如 果 ,求 、 之间的距离。 解:由 ,可知 . 由 知 .
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