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2015届高考历史二轮专题复习课件:第1部分 第2讲 中华文明初步发展——秦汉、魏晋
高考二轮专题复习与测试?历史 随堂讲义?第一部分 农耕文明时代的中国 第2讲 中华文明的初步发展——秦汉、魏晋 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 N 南 粤考 情 命题频率较高,主要集中在汉代中央集权、农业,以选择题为主,各考点轮流命题。估计2015年秦汉史会从汉代中央集权或农业发展命制一道选择题。建议精准把握汉代政治、经济、思想以及北魏均田制等核心考点。 考情分析 无 [13]东汉重 农抑商政策 [13]汉代中央集权 [14]三教合一 [13]北魏均田制与土地兼并 2014年 2013年 2012年 2011年 2010年 五年考点 分布一览 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 统治思想趋向成熟;思想文化统一 封建农耕经济的初步发展 中央集权制度形成与初步发展;官僚政治体制的确立 整体特征 三教合一;《齐民要术》;书法成为艺术;《女史箴图》与《洛神赋图》 北魏均田制;耕耙耱技术;灌钢法;成熟的白瓷 三省体制;九品中正制;北魏孝文帝改革与三长制;第一次民族大融合 魏晋 董仲舒的新儒学与儒学正统地位确立;造纸术出现与改进;《伤寒杂病论》;《九章算术》;汉赋;隶书 铁犁牛耕普及(耦犁、耧车);重农抑商强化(盐铁官营);市场管理;丝绸之路开通;炒钢技术与水排;成熟的青瓷 汉武帝设中朝;汉初郡国并行制到汉武帝推恩令、刺史制度;察举制 汉朝 焚书坑儒;统一文字(小篆) 统一货币、度量衡 皇帝制度;三公九卿制、全面推行郡县制 秦朝 思想文化 经济 政治 朝代 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 1.汉代加强中央集权的措施和影响 Z 专题 点 拨 (1)政治方面:①改革中央官制,加强皇权。任用低级官吏和侍从人员为尚书令,共议国事,形成“中朝”决策机构,以丞相为首的官僚机构演变为一般的执行机构。②实行察举制,大量选拔人才,重视官吏的任用和考核。③实行刺史制度,加强对诸侯王和地方官的监察。④推行推恩令,王国问题基本解决。 (2)经济方面:继续推行重农抑商政策,实行盐铁官营、货币官铸等,打击私营工商业者,削弱地方割据的物质基础。 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 (3)思想方面:接受董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,尊崇儒学,提倡“大一统”思想,逐步确立了儒学在中国传统文化中的主流地位。 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 【例题?】(2014·安徽文综)(节选)阅读材料回答下列问题。 材料 有学者认为,与其他国家相比,中国最独特之处在于,我们是唯一保持了两千年中央集权制度的国家。中国历史上的众多制度创新,从本质上来说,都围绕着四大基本制度展开。这四个基础性制度,如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”,历经上千年的打磨和探索,日渐趋于精致完善,在明清时期达到巅峰。图示如下: 中央集权与四大基本制度 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 Z 专题 串 线 问题:根据材料并结合所学知识,简析图中每项制度是如何加强中央集权的。 解析 答案 郡县制度:地方官吏由中央任免,实现了中央对地方政权直接有效的控制。 尊儒制度:儒家思想成为正统思想,为加强中央集权奠定了思想基础。 科举制度:把选拔人才和任免官吏的权力收归中央,为中央集权扩大了统治基础。 国有专营制度:有效控制国家重要资源,扩大了中央财政收入,加强了中央集权的经济基础。 本题围绕中央集权的措施考查理解分析能力。结合所学知识可知四大制度分别可以从政治、思想、选官、经济等角度分析其对中央集权的意义。 N南粤考情 Z专题串线 Z专题点拨 栏目链接 2.均田制 Z 专题 串 线 (1)概念:北魏孝文帝改革至唐中期,政府在不触动原有私有土地基础上,
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