传媒经济研究——绪论、“传媒经济学学科”、基本概念.ppt

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传媒经济研究——绪论、“传媒经济学学科”、基本概念

《传媒经济研究》 传媒经济学 基础理论课。 绪论 “传媒经济学”学科介绍 一、由来 二、内容 一、由来 传媒经济研究开始—— 中国高等教育体系一门学科—正式起始—一门本科生课程。 人大新闻学院: (《本科教学大纲》) 1993—95,《新闻事业管理》; 1996、97,无; 1998—2001,《传播媒介管理概论》; 02——,《媒介经营与管理》; 渊源于该课中经营业务的内容。 1997:国务院学位委员会将新闻与传播学擢升一级学科(文学门),下设新闻学、传播学二级学科。 2003:人大、北广自主设传媒经济学(11月,硕、博士点在人大设立,开始招生) ,复旦设媒介战略管理学——第三个二级学科。——学科诞生。 人大该学科只在研究生阶段设。2004年第一批新生入校。 研究生阶段主要课程: 《传媒经济研究》 《传媒产业发展研究》 《传媒经济专题研究》 《媒介组织行为研究》 二、内容: 传媒业的经济学分析。 一个行业的研究(信息、制度经济学区别) 整个经济学领域(西方经济学、政治经济学、产业经济学…) ——从经济学角度分析一个行业的运作规律。 最终是服务该行业的实践。 运作有效——投入产出比的最优。 该学科的重要内容: 传媒业的经营行为(business,直接获取经济效益)。 ——内容产品的销售、广告经营、资本运作…。 该学科主干内容(《传媒经济研究》框架): 绪论 “传媒经济学”学科介绍 第一讲 传媒经济学的基本概念 第二讲 传媒业现状 第三讲 传媒产业的产品 第四讲 传媒产业基本赢利模式 第五讲 传媒经济的相关历史知识 第六讲 传媒内容产品的销售 第七讲 传媒广告业务 第八讲 传媒资本运作 第一讲 传媒经济学的基本概念 一、什么是产业 二、什么是传媒 三、传媒业隶属关系 四、传媒业特性 五、中国传媒业的特性 一、什么是产业 Industry,社会分工形成的行业门类。 其重要组成部分是企业(“经济活动的集合”),但文、教、科、卫、传媒等非企业的组织的集合也是产业。 “Industry”实质——社会分工形成的行业门类,不仅是企业集合(“经济活动的集合”) 。 ——“Industry”可以称呼任何行业。 中国: 基础理论教科书: 复旦、上海财大——“经济活动的集合”,但在其后分类也将传媒业等归入第三产业。 人大: 产业包括所有行业门类。 我国国务院划定第三产业(4层次): 第三层次:文、教、科、卫、社会福利、广播电视事业等; 第四层次:国家机关、政党机关、社会团体及军队、警察等。 ——“产业”可以称呼任何行业。 中国传媒行业: 整体只称“传媒业”,“产业”是其中企业部分: ——传媒业=传媒事业(事业单位) +传媒产业(企业) 原因: “产业”——“企业的集合”,目标—利润最大化 。 结论: 一、按政策——(传媒业)整体不称“传媒产业”。 二、传媒经济学中有“传媒业”与“传媒产业”,后者是前者一部分,由企业构成。 二、什么是“传媒” ? 传媒、媒介、媒体 传媒经济学中的“传媒”? ——传媒业——大众传媒业——以提供内容产品的大众传媒组织为核心以及围绕其的相关流通、服务等组织构成。 主要含:报业、期刊业、广播、电视、图书、电影、互联网、通讯社、音像、电子出版物、“新传媒”等。 有无新闻、广告。 三、传媒业隶属关系* ( 在产业经济学理论体系内) 一,从三次产业分类法角度,属第三产业; 二,从提供产品角度,属信息产业、文化产业; 三,按生产要素的集约程度,属知识集约型、技术集约型产业; 四,从经济总量角度,属支柱产业(在产业系统总产出中占较大份额); 美国,2002年广播影视内容产品出口总额超航空产业,成为第一大出口产业; 日本,1993年传媒娱乐业年产值超汽车产业;1995年正式提出21世纪“文化立国” 。——卡 通、游戏以及电影、电视、音乐、出版、主题公园等文化产业迅速成为仅次于制造业的第二大产业。 韩国,1997年设立“文化产业基 金”,1999年通过《文化产业振兴法》,2001年成立“文化产业振兴院”,文化产业年产值近年占到GDP的13%,为第一大产业。 英国:“工贸部最近的数据:英国传媒业每年创造财富接近300亿英镑,其产值占英GDP5%.”——《环球时报》08年12月5日 “全英传媒业600万,10个英国人有一个是传媒工作者” 中国:2003年收入列电信、机械设备、旅游后第四大产业。 五,从发展趋势看,是主导产业(很大程度上决定所属产业系统发展方向;三个特征:能引入创新并创造新的市场需求;持续的高增长率;对其它产业增长具有直接和间接的诱发作用)。 持续的高增长率:普华永道2004年报告:在2004年后的5年内,全球传媒和娱乐业的年增长率可达6.3%。 朝

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