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河南商业高等专科学校企业文化建设方案
前言:
河南商业高等专科学校成立于1960年,前身为河南省商业中专,1984年升格为大专,1992年定名为河南商业高等专科学校,是省教育厅直属高校,是我省唯一一所直接面向商贸流通领域的普通高校。学校现有在校生11109人,教职工808人,拥有经济学、管理学、文学、工学、法学等5大学科,设有 会计系、营销系、工商管理系、商务秘书系、旅游管理系、艺术设计系、经济贸易系、计算机系等8个教学系、3个教学部和1个、1个继续教育学院,建设有38个专业,其中1个省级示范专业、1个省级教改试点专业、3个省级特色专业。《计算机文化基础》、《财务管理》、《审计学》、《市场营销学》、《证券投资管理》为省级精品课程,其中《财务管理》被教育厅推荐为国家级精品课程。办学条件优良、教学环境优美。2003年学校自筹资金近4亿元,用不到一年的时间完成了新校区建设并成 功实现一次性整体搬迁。目前,学校的占地面积由当初不足60亩增加到636亩,各类建筑面积40多万平方米。建有综合实验实训中心、网络中心和图书馆、体育馆、标准田径场、足球场、文体中心、学术报告厅等设施,拥有各类实验实训室70多个,教学仪器设备总值达5000多万元,馆藏图书110多万册,中外文期刊1000余种,是郑州市花园式单位。 师资力量学校师资队伍数量充足,结构合理。现有专职教师617人,其中高级职称教师198人,占32.09%,硕士学位教师221人,占35.81%,博士学位教师17人,占2.76%。教师中有厅级学术技术带头人21名,享受政府特殊津贴专家、优秀青年社科专家、省级中青年骨干教师、河南省文明教师、省杰出创新人才、国家级教学名师、全国师德先进个人26人。 教学科研教学研究能力强,成果突出。学校设置科研处、高教研究室、企业发展研究所、物流管理研究所等专门
机构,开展教学研究和科研创新。近五年来,先后在核心期刊发表学术论文391篇,主编专著和教材217部,结项厅级以上课题515项,发表艺术作品52项,获省厅级以上230项,连续7年获省社科联课题组织工作先进单位。建校五十年来,学校坚持“围绕商业办教育、办好教育促商业”的指导思想坚持“育人为本 质量第一” 的办学指导思想,不断深化教学改革,全面推进素质教育。立足郑州、依托行业、面向河南、辐射周边,经历了创建、发展、壮大三个阶段,形成了“坚持方向、面向经济、围绕商科、突出能力”的办学特色。几代商专人艰苦卓绝,不懈奋斗,始终以“传商源鼎盛之论,穷商是论衡之理,育商兴经纬之才,谋商都发展之路”为己任,积淀出“博学、厚德、明志、笃行”的商专校训,形成“自信、自立、自强”的商专精神,逐渐发展成为高等专科院校的排头兵,学校以五十周年校庆为契机,展示办学成就,凝炼办学特色,促进学校发展,争取用最短的时间把学校建设成为一所直接面向商贸流通领域的本科院校,设立河南商学院,为打造物流商贸城、促进区域经济发展和实现中原崛起提供更高层次的智力支撑和人才保障。博学、厚德、明志、笃行
(四)、建立有浓郁文化氛围的、有活力的成长型特色院校。
二、企业文化建设的指导思想与基本原则
学校坚持“育人为本 质量第一” 的办学指导思想,不断深化教学改革,全面推进素质教育。当前,学校以五十周年校庆为契机,展示办学成就,凝炼办学特色,促进学校发展,争取用最短的时间把学校建设成为一所直接面向商贸流通领域的本科院校,设立河南商学院,为打造中原物流商贸城、促进区域经济发展和实现中原崛起提供更高层次的智力支撑和人才保障。
四、建立企业文化建设小组
1设立学校文化建设小组。
2寻找企业文化发展对策。
3企业文化建设小组实施、贯彻、倡导引领文化工作的开展。
4协助领导人推行着领导实施、贯彻、倡导引领文化工作的开展。
5企业文化建设督察评估。
6负责企业文化建设的具体执行执行工作。
五、企业文化建设的主要内容
? 四、主要内容
??? 学校文化是一种组织文化,它反映了一所学校的组织精神和组织成员共同遵守的行为准则。学校的组织文化渗透在组织的一切活动之中,是组织的灵魂。它由三个方面组成:一是组织特有的价值观念、思维方式、行为准则;二是组织内部的人际关系;三是组织的物质环境和物质条件中的文化氛围。具体地从精神文化建设、物质文化建设、制度文化建设三方面同时建构我校的文化建设。
??? 1.精神文化建设
??? 学校精神文化是学校的哲学与灵魂,是学校一切工作和行为的理念导向。根据南小独特的办学背景,我们确立了——
??? 办学宗旨:学校坚持“育人为本 质量第一” 的办学指导思想,
??? 办学目标:
??????学校发展目标把学校建设成为一所直接面向商贸流通领域的本科院校,设立河南商学院,为打造中原物流商贸城、促进区域经济发展和实现中原崛起
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