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读书活动的策划 今天的读书活动策划培训，我给大家重点讲怎样宣传读书意义，怎样进行多样导读，怎样开展各种活动。 为什么要举办此次专题培训？要实现“4+4”读书活动的目标，每人每年至少要读四本书的目标，在读书活动过程中，一定要加强对读书的组织。 一、宣传读书意义 宣传读书意义，也就是对官兵读书活动意义进行定位，宣传读书意义可从不同角度进行。 (一)从知识经济角度宣传 世界是知识信息时代。知识已成为主宰一个国家、一个民族命运的关键因素。读书，是官兵获取知识的主要来源。“书籍，是人类进步的阶梯”。人类通过读书，获得丰富的知识。知识，是浇灌灵魂花园的甘露；知识，是人类改造世界的力量。当代军人，无时无刻不处在时代的风口浪尖。而时代的风云都在书籍中奔涌翻滚。书籍，给人以信息、以号角、以警示、以激励。知识能使人把握时代脉搏。书籍文字是时代的记录、时代的精神、时代的风貌、时代的脉搏，在捧读书籍之时都能有所闻、有所感、有所思。脱离知识，就会被时代抛弃；掌握知识就会成为时代的勇士。 随着时代发展和科学进步，军队向着信息化不断迈进，对官兵的整体素质提出了更高的要求。读更多更新更好的图书，不断扩大知识面，能把眼界引向未来，更加明确自己的历史责任感。读书，不仅能向书本索取知识和财富，能使自己信息化知识功底更加厚实，更大的价值和深远的意义在于通过自身的努力，使知识变为觉悟、动力、谋略、技巧，为国防信息化服务。 (二)从爱国精神角度宣传 书中自有浩然正气，书中自有国魂、军魂。上下五千年，从大禹治水到屈原投江；从“匈奴未灭何以为家”的霍去病，到“驾长车，踏破贺兰山阙”的岳飞；从鉴湖女侠秋瑾“雄心壮志销难尽”，到青年时代周恩来“面壁十年图破壁”，有多少爱国之士、文人墨客，以爱国襟怀、赤子之情写下了不朽的爱国诗篇。 中华民族的精英，他们激扬文字，对祖国山河之美、天地之秀、人民之勤劳、文化之灿烂、创造发明之辉煌有着真实的写照；他们对外来侵略，愤怒鞭挞，笔扫千军，怒不可遏；有爱有恨，有血有泪，有歌有泣，爱国之情洋溢字里行间。今天吟读这些壮丽的名篇，能激发爱国之情，报国之志。 (三)从未来战争角度宣传 军队面临的未来战争，将是一场高技术条件下的局部战争。高技术条件下的局部战争，既是各种战略战术战斗的较量、各种高科技武器的较量，也是人的知识和素质的全面较量。掌握领会高科技条件下的战略战术，需要官兵对国际政治经济军事有高度的分析理解能力；掌握各种新型的高科技武器装备，需要官兵有丰富的科学技术和知识；在高科技条件下作战的官兵，还需要有其他种种新的素质要求。这些，都要求官兵要更 多地掌握各方面的知识，成为一专多能的复合型知识结构的军人。今天多学一点高科技知识，未来战争就多增加一分胜利的保障。 (四)从陶冶情趣角度宣传 读书，不仅是为了祖国，为了明天战争的胜利，也是为了个人人格的完善发展。每一本好书，都打开一扇通往美好世界的窗户。好书读得越多，人们就越有智慧、越有本领、越有教养。读一本好书，接受了知识的启迪、沐浴了真理的光辉，灵魂能够升华，精神昂扬向上。 古今中外潜心精神创作的思想家、艺术家们，耗尽毕生心 血，创造了无数的精神食粮。接受前人的精神财富，在优秀书籍的熏陶下，能够培养良好的生活情趣，提高个人生活质量，树立正确的人生观，陶冶情操。阅读对人格潜移默化的作用，是其他文化活动形式不可替代的。 二、进行多样导读 在组织基层读书活动过程中，要善于进行必要的、多样的导读。同样读书，有的人收获大，有的人收获不大。用导读的方式来引导官兵读书，这是一种很好的组织方法。导读也可以从各个不同的角度进行。 (一)从哲理启迪角度导读 面对广阔的外部世界，面对深邃的内心世界，正是这两个世界的碰撞，感觉才进发出思想哲理的火花。文字以其富有感情和形象的语言感染人们，以其理性的思辨启迪人们。形象思维和逻辑思维的水乳交融，获得种种哲理的启迪。哲理在书籍中用两条途径表现，一条是间接表现。即通过人物的刻画、情节的展开、感情的描摹、细节的捕捉，形象地揭示哲理。这种途径不直接找到浓缩凝练的哲学语言，它正如盐在水中，饮水而后方知咸味。另一条是直接表现。即通过人物精辟的话语、作者的抒情议论表现出来，用经过升华结晶的哲学语言，反映出时序更迭、历尽沧桑，人类对宇宙、人生、自然乃至事物 本质的洞察力和表达力。 一部充满哲理思辨的作品往往有许多言简意赅、鞭辟入里的启迪性警句，这些哲理警句是作家对错综复杂社会生活的验证和总结的记录。在阅读这样的书籍时，会感到耳目一新，会受到深刻的激励和感召。 (二)从语言艺术角度导读 拿起任何一本书籍时，首先看到的是一种文字符号，这就是语言。文学书籍是