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《微电子实习》任务书 一、实习性质及目的 通过微电子实习教学，使学生对电工和电子的一些相关知识有感性认识，加 深电类有关课程的理论知识。并在生产实践中，激发学生动手、动脑、勇于创新 的积极性，培养学生严谨、认真、踏实、勤奋的学习精神和工作作风，为后续专 业课程的学习打下坚实的基础。 二、实习主要内容 1）熟悉一些电工电子常用元器件及其基本性能； 2）掌握相关仪器/工具的使用方法； 3）掌握单片机开发系统（ISP、KEIL C）的使用； 4）掌握电子元件的焊接、电气元件的安装、连线等基本技能，建立电气原 理图和电子线路图的基本概念，熟悉PROTEL软件的基本使用； 5）参观故障诊断实验室、调研长运电子市场、请教学长、查阅测控论坛及 相关网站，了解电子类、测控类相关知识，并写一份调研报告； 6）针对某一常见的测控问题（详细任务见下页），设计具体电路，要求实 验室调试。 三、 设计题目 微电子实习 四、实习进度或计划 1、布置任务 0.5天 2、参观故障诊断实验室、调研长运电子市场等，写参观笔记/报告 2天 3、熟悉常用元器件 1.5天 4、掌握相关仪器/工具的使用 1.5天 5、掌握单片机开发系统使用 2天 6、掌握焊接技术 1.5天 7、具体电路设计及实验室调试 5天 8、整理报告与答辩 1天 六 设计说明书包括的主要内容 1、目录 2、设计任务书 3、设计题目 4、正文按上述实习主要内容撰写(参观笔记/报告须提供手写速记材料) 5、心得体会 6、主要参考文献 七、考核方法 考核根据学生平时学习态度（含出勤率）、报告（包括参观笔记、面包板实物、焊接实物）和答辩(报告答辩、现场调试等)成绩确定。 参考资料 [1]测控论坛： /bbs.php [2]毕满清。电子技术实验与课程设计指导，机械工业出版社，2001 [3]华容茂。电工、电子技术实习与课程设计，电子工业出版社，2000 [4]吴培明，傅晓林。电路及电子技术实习指导。重庆大学出版社，2001 [5]严一白。电子技术实习教程，上海交大出版社，2004 附录：题目 要求：可两个人一组，一题可两组。 脉搏计设计 设计一个脉搏计，要求实现在 15s 内测量 1min 的脉搏数，并且显示其数字。 正常人脉搏数为60~80 次/min ，婴儿为 90~100 次/min ，老人为 100~l50 次/min 。 毕书，121~128 呼吸计模块设计 设计一种监视人体呼吸速率的系统，并将速率送 led 显示。（建议使用热敏 电阻做传感器）。 多路信号显示转换器 在数字电路测试中，为了分析系统的逻辑关系，往往需要同时显示几个点的 电压波形，以便于观察和比较。为了使单踪示波器能同时显示多路被测信号波形， 可在单踪示波器的输入端接入一个多路转换电路，实现对多路信号的同时观察。 1 ．设计要求及技术指标 设计一个多路信号转换器，与单踪示波器配合使 用，同时显示多路被测信号，其技术指标如下： ① 同时显示四或八路信号波形且清晰稳定。 ② 被测信号上限频率不小于 2000Hz 。 2 ．要求完成的任务 设计电路，并进行安装调试。 函数发生器 1 ．设计要求和技术指标 设计一个函数发生器，技术指标如下： ① 能输出频率 f ＝20~2000Hz 连续可调的正弦波、三角波和方波。 正弦波：输出电压峰-峰值UPP ＝3V，非线性失真小于 5 ％； 三角波：UPP ＝5V 方波： UPP ＝14V。 能输出频率 f ＝20~500Hz 连续可调的矩形波和锯齿波。 矩形波：UPP ＝12V，占空比为 50 ％~95 ％，连续可调； 锯齿波：UPP ＝5V，斜率连续可调。 2 ．要求完成的任务 根据技术指标设计原理框图，分析工作原理，计算元 件参数；安装调试所设计的电路，使之达到设