裙裤制版指导书.doc

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——校内实验室、实训基地 课 程 裙裤制版 指导教师 华学院实训中心 制 实训项目名称 裙裤制版基础 一．实训目的： 通过人体构成：点、线、面、立体构成等的学习，了解人体测量的基础。从而掌握制版要领。 二．实训条件： 1．场地条件： 服装打版室 实训室（基地） 2．设备条件： 黑板、课桌、范例 3．工具条件 铅笔、丁字尺、纸、橡皮胶、软尺等 三．实训要求及注意事项： 1.课程要求：该门课程是通过学习经典服装款式制版，从而达到对各种不同服装款式的结构分析。 2.注意事项： 1、在结构制图中，要注意对款式的分析，理解。 2、使用铅笔，丁字尺时要自然。 3、结构制图过程中要将纸张剩余边角料置于垃圾桶中，随时保持教室卫生。 4、保持教室安静的作业环境，切勿大声讨论，以免影响其他同学分析与思考。 四．实训内容及时间安排 1.课时安排：课时为4节。 2、实训内容： 裙裤制版基础知识理论讲解。4课时。 五．实训步骤 1.人体主要部位的构成 人体可分为20个部位，头部.颈部.肩部.胸部.腰部.腹部.背部.臀部.肩端部.上臂部.肘部.下臂部.手腕部.手部.臀沟底 .大腿部.膝部.小腿部.脚腕部.足部. 2.人体测量部位及方法 3.制图常识 （1）制图工具 （2）制图线条及主要用途 （3）制图符号及主要用途 （4）部位代号及其说明 4.作业.用软尺测量自己的三围.身高.臂长.肩宽等 六．实训总结、实训报告 在实训的操作过程中，具体掌握了多少裙裤结构制图知识，通过分析和制作还有哪些地方不理解，需要如何解决。并把如何解决这些问题的办法记录下来。 七．考核方式 裙裤制版是服装制版的一部分同时他也是服装主干课程，主要考察学生通过对款式的分析理解来实现结构的制图。考核方式采取提交作品来评定学生成绩。 最终的成绩由：作业、课堂状态来核算平时成绩。 最终成绩：平时*30%+期末*70% 实训项目名称 西服裙结构制图（1：5，） 一．实训目的： 通过学习西服裙结构制图，掌握其制图方法。并能够合理运用其制图方法进行分析，理解。 二．实训条件： 1．场地条件： 服装打版室 实训室（基地） 2．设备条件： 黑板、课桌、范例 3．工具条件 铅笔、丁字尺、纸、橡皮胶、软尺等 三．实训要求及注意事项： 1.课程要求：该门课程是通过学习经典服装款式制版，从而达到对各种不同服装款式的结构分析。 2.注意事项： 1、在结构制图中，要注意对款式的分析，理解。 2、使用铅笔，丁字尺时要自然。 3、结构制图过程中要将纸张剩余边角料置于垃圾桶中，随时保持教室卫生。 4、保持教室安静的作业环境，切勿大声讨论，以免影响其他同学分析与思考。 四．实训内容及时间安排 1.课时安排：课时为4节。 2、实训内容： 1：5西服裙制图 4课时 五．实训步骤 （一）.款式分析 规格设计：W=净腰围+2 H=净臀围+4 裙长=58 HL以上裙装原型无大变化，HL以下有收缩感。/10+1前臀围=H/4+0.5 前腰围=W/4+0.5+5 2.后臀围=H/4-0.5后腰围=W/4-0.5+5 （三）.轮廓线制图. 1. 前后腰围平分成三等分，靠进侧缝的腰围点上翘0.8CM. 2.开叉：后中臀围线向下18CM处开叉，叉口宽为5CM （四）.作业：西服裙1:5结构制图 六．实训总结、实训报告 在实训的操作过程中，具体掌握了多少裙裤结构制图知识，通过分析和制作还有哪些地方不理解，需要如何解决。并把如何解决这些问题的办法记录下来。 七．考核方式 裙裤制版是服装制版的一部分同时他也是服装主干课程，主要考察学生通过对款式的分析理解来实现结构的制图。考核方式采取提交作品来评定学生成绩。 最终的成绩由：作业、课堂状态来核算平时成绩。 最终成绩：平时*30%+期末*70% 实训项目名称 1：1西服裙结构制图 一．实训目的： 通过根据实际尺寸制作1：1西服裙，使其掌握制图方法。并能够准确的分析其款式特点。 二．实训条件： 1．场地条件： 服装打版室 实训室（基地） 2．设备条件： 黑板、课桌、范例 3．工具条件 铅笔、丁字尺、纸、橡皮胶、软尺等 三．实训要求及注意事项： 1.课程要求：该门课程是通过学习经典服装款式制版，从而达到对各种不同服装款式的结构分析。 2.注意事项： 1、在结构制图中，要注意对款式的分析，理解。 2、