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闪光的名字 课件(人教新课标美术二年级上册
王泽明 如何来画呢？ （1）在纸上写好名字，笔划先勾好。 （2）笔划用实物代替。（想象） （3）部首实意，实物替代（想象） （4）给自己的名字添画背景或花边装饰。 注意：1）仔细分析名字的形状，名字所表达 的含义和代表性的事物； 2）展开丰富想象。 2种方式 ?象形变化，示范“海”字的书写。 ?会意变化，示范“秋”字的书写。 李 雨怎么变成画呢？ 杨鑫龙 制作法： 材料的运用（例：彩色碎纸，闪光胶、金色鳞片、泡沫等）先将名字笔划双勾，画出名字的轮廓，再在轮廓线内涂满胶水，最后将这些材料均匀撒在上面，垫上一张干净的纸稍加按压之后，将纸竖起来，抖去未粘住部分，这样、名字就做好了。 学生思考：你准备用什么材料制作，运用什么方法（绘画、剪贴、撕贴）进行制作 总结： 课题： 闪光的名字 ? 2种方式 象形变化，示范“海”字的书写。 ?会意变化，示范“秋”字的书写。 作业： 每位学生完成一张设计作业，最后进行展评。 要求：①运用多种综合材料绘画或书写自己的 名字。 ②想象丰富，画面生动形象，色彩鲜艳。 漂亮的变体美术字 闪光的名字 人教新课标二年级美术上册第三课 你的名字叫什么？ 那你为什么叫这个名字？ 你的名字真好听. 福 娃 陈夏韵 陈晓轩 何伟琳 王楚宁 课后拓展： 1．作业：每位学生完成一张设计作业 ，最后进行展评。 2．要求： ①运用多种综合材料绘画或 书写自 己的名字。 ②想象丰富，画面生动形象，色彩鲜艳（明确的要求使学生的作业能够保证一定的质量，使学生有据可循，避免盲目设计。）
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