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九年级政治全册-第6课-第2站-民族振兴的动力课件1-北师大版
* * * * * * 一 实施科教兴国战略 要大力推进科技创新 1、科技创新的重要性:(教材66页) ①创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 ②科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志,是经济发展中最重要的驱动力。 2、我国科技发展的成就 我国在某些科技领域已经跻身世界先进行列。(教材67页小字) 科学技术对经济增长的贡献率,发达国家已由本世纪初的20%左右增加到60%以上,其中美国等国家已经超过80%,但我国仅为 30%左右,不仅大大低于发达国家的水平,而且比发展中国家40%的平均水平还要低。另外,我国的经济总量虽然不小,但产品技术含量低,单位产出的能源、原材料消耗是发达国家的4至6倍;半数以上企业不能进行有效的技术开发;科技与经济脱节,每年取得的科技成果只有6%至8%能转化为现实生产力,而发达国家的转化率已经超过50%。 这段材料说明了什么呢? 我国为什么要重视科技创新? (1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 (2)科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志,是经济发展中最重要的驱动力。 (3)在激烈的国际竞争中,如果我们的自主创新能力上不去,就永远难以摆脱技术落后的局面,就会受制于人。只有我们的科技创新能力上去了,才能在国际竞争中掌握主动权。 重要性 必要性 3、我国科技发展的不足 从总体上看,我国与发达国家相比还有较大差距。(教材67页小字) 二 实施科教兴国战略 加快人才创新 推进人才强国战略 国际竞争的制高点——科技竞争 科技竞争的制高点——人才竞争 国际竞争,说到底是人才竞争 人才的重要性: (1)人才是一个国家发展最重要的资源。加快科技进步和创新,关键在人才。 (2)当今和未来的国际竞争,说到底是人才竞争。谁拥有了人才,谁就能够抢占科技制高点,在国际竞争中处于主动地位。 实施科教兴国战略 关键—— 归根到底—— 科技 人才 教育(基础) 三 实施科教兴国 需要推进教育创新 教育的重要性: 百年大计,教育为本。教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。 教育创新即为实现一定的教育目标,在教育领域进行的创新活动。 教育创新的内容十分广泛,包括教育体系、教育结构、教育观念教育方法、教育手段、课程教材以至教育的时间和空间等,几乎涉及教育领域的方方面面。 你知道有哪些教育创新的举措? 学习型社会也称为学习化社会,是法国的埃德加·富尔于1972年首先提出的,其基本内容是:“教育不再是某些杰出人才的特权或某一特定年龄的特殊活动,而是越出了传统教育的规定界限,在时间和空间上,正日益朝着包括个人终身和整个社会成员的方向发展”。 有人把学习型社会概括为三句话:人人都要学习,终身都要学习,学习促进人的全面发展。 课堂总结 民族振兴的动力 (如何实施科教兴国战略?) 大力推进科技创新 推进教育创新 加快人才创新,推进人才强国战略 国家 青少年:青少年怎样把自己培养成创新型人才? 青少年怎样把自己培养成创新型人才? 1、努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。 2、注重培养好奇心、求知欲,学会自主学习,独立思考。 3、善于发现问题,积极探求解决问题的途径。 4、把创新热情和科学求实态度结合起来。 5、积极参加实践活动,培养创新能力。 知识梳理 1、如何实施科教兴国战略? (1)实施科教兴国战略,要大力推进科技创新 (2)实施科教兴国战略,就要加快人才创新—推进人才强国战略 (3)实施科教兴国,需要推进教育创新 2、我国为什么要进行科技创新? (1)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 (2)科技创新已越来越成为当今社会生产力发展的重要基础和标志,是经济发展中最重要的驱动力。 (3)在激烈的国际竞争中,如果我们的自主创新能力上不去,就永远难以摆脱技术落后的局面,就会受制于人。只有我们的科技创新能力上去了,才能在国际竞争中掌握主动权。 3、人才的重要性: 人才是一个国家发展最重要的资源。加快科技进步和创新,关键在人才。当今和未来的国际竞争,说到底是人才竞争。谁拥有了人才,谁就能够抢占科技制高点,在国际竞争中处于主动地位。 4、教育的重要性: 百年大计,教育为本。教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。 5、青少年怎样把自己培养成创新型人才? 1、努力
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