全国名校高考数学试题分类汇编（12月-第一期）B9-函数与方程（含解析）.docVIP

aB9 函数与方程 【数学理卷·2015届浙江省慈溪市慈溪中学高三上学期期中考试（201411） (1)】10．已知函数互不相等，且满足，则 A． B．C．D． 【答案解析】B 作出函数f（x）的图象如图，不妨设x1＜x2＜x3，则-lgx1=lgx2=-x3+6（0，1）x1x2=1，0＜-x3+6＜1则x1x2x3=x3（10，12）．故选：B 画出函数的图象，根据f（x1）=f（x2）=f（x3），不妨不妨设x1＜x2＜x3，求出x1x2x3的范围即可． ．函数，的零点为，若，则 可以是 A．B．C．D． 【答案解析】D 选项A：x1=1，选项B：x1=0，选项C：x1=或-，选项D：x1= ；g（1）=4+2-2＞0，g（0）=1-2＜0，g（）=2+1-2＞0，g（）=+-2＜0，则x2（，），故选D． 首先确定选项A、B、C、D中的零点为x1，从而利用二分法可求得 x2（，），从而得到答案． ，若函数y=f(f(x))+1有4个不同的零点，则实数a的取值范围是 ． 【知识点】函数与方程B9 【答案解析】（0，+∞）函数y=f（f（x））+1的零点，即方程f[f（x）]=-1的解个数，（1）当a=0时，f（x）=，当x＞1时，x=，f（f（x））=-1成立，方程f[f（x）]=-1有1解当0＜x＜1，log2x＜0，方程f[f（x）]=-1无解，当x≤0时，f（x）=1，f（f（x））=0，，f（f（x））=-1有1解，故a=0不符合题意，（2）当a＞0时，当x＞1时，x=，f（f（x））=-1成立，当0＜x＜1，log2x＜0，方程f[f（x）]=-1有1解，当＜x≤0时，0＜f（x）≤1，f（f（x））=-1有1解，当x≤-时，f（x）＜0， f（f（x））=-1有1解，故，f（f（x））=-1有4解，（3）当a＜0时，当x＞1时，x=，f（f（x））=-1成立，f（f（x））=-1有1解，当0＜x≤1时，f（x）≤0．f（f（x））=-1，成立f（f（x））=-1有1解，当x≤0时，f（x）≥1，f（f（x））=-1，成立f（f（x））=-1有1解，故f（f（x））=-1有3解，不符合题意，综上；a＞0故答案为：（0，+∞） 函数y=f[f（x）]+1的零点个数，即为方程f[f（x）]=-1的解的个数，结合函数f（x）图象，分类讨论判断，求解方程可得答案． A． B. C. D. 【知识点】函数与方程B9 【答案解析】D 设A，B，C，D各点的横坐标分别为xA，xB，xC，xD，则-log2xA=m，log2xB=m；-log2xC=，log2xD=；xA=2-m，xB=2m，xC=，xD=．a=|xA-xC|，b=|xB-xD|，==||=2m?=+．又m＞0，m+=（2m+1）+-≥2-=（当且仅当m=时取“=”）≥=8．故选． 设A，B，C，D各点的横坐标分别为xA，xB，xC，xD，依题意可求得为xA，xB，xC，xD的值，a=|xA-xC|，b=|xB-xD|，利用基本不等式可求得当m变化时， 的最小值． 满足，且当时，，则函数在区间上的零点个数为（ ） A．4 B．6 C．8 D．10 【知识点】 【答案解析】解析：解：定义在R上的函数f（x）满足f（-x）=f（x），f（2-x）=f（x），∴函数是偶函数，关于x=1对称，∵函数f（x）=xex的定义域为R，f′（x）=（xex）′=x′ex+x（ex）′=ex+xex令f′（x）=ex+xex=ex（1+x）=0，解得：x=-1．列表： 由表可知函数f（x）=xex的单调递减区间为（-∞，-1），单调递增区间为（-1，+∞）．当x=-1时，函数f（x）=xex的极小值为．y=|xex|，在x=-1时取得极大值：，x∈（0，+∞）是增函数，x＜0时有5个交点，x＞0时有1个交点．共有6个交点故选：C． 【思路点拨】求出函数f（x）=xex的导函数，由导函数等于0求出x的值，以求出的x的值为分界点把原函数的定义域分段，以表格的形式列出导函数在各区间段内的符号及原函数的增减性，从而得到函数的单调区间及极值点，把极值点的坐标代入原函数求极值．然后判断y=|xex|的极值与单调性，然后推出零点的个数 已知函数（）在区间上有最大值和最小值． 设． （）求、的值； （）若不等式在上有解，求实数的取值范围. 【知识点】二次函数在闭区间上的最值；函数的零点与方程根的关系． 【答案解析】 (2) 解析：，因为，所以在区间上是增函数， 故，解得． ………………5分 （2）由已知可得，所以可化为， 化为，