全国名校高考数学试题分类汇编（12月-第一期）D1-数列的概念与简单表示法（含解析）.docVIP

D1 数列的概念与简单表示法 【数学理卷·2015届湖南省岳阳一中高三上学期第三次月考（201411）】12. 数列中，，则 【知识点】 【答案解析】 解析：。 【思路点拨】 【数学理卷·2015届四川省成都外国语学校高三11月月考（201411）(1)】20.（13分）已知数列中,且点在直线上。 (1)求数列的通项公式； (2)若函数求函数的最小值； (3)设表示数列的前项和.试问:是否存在关于的整式,使得 对于一切不小于2的自然数恒成立若存在写出的解析式并加以证明；若不存在,试说明理由。 【答案】【解析】 (1) (2) (3) 略解析： （1）∵点在直线x-y-1=0上，即，且=1 ∴数列是以1为首项1为公差的等差数列. ∴，=1也满足，∴ （2）由（1）知，则 ， ∴ ∴是的增函数，∴函数的最小值； （3）∵，∴ 即， ∴， ∴ ∴，∴. 故存在关于n的整式使等式对于一切不小于2 的自然数n恒成立. 法二：先由n=2,n=3的情况，猜想出g(n)=n 【思路点拨】（1）由已知得，数列是以1为首项1为公差的等差数列，所以； （2）判断是的增函数即可得结论；（3）构造新的递推式 ，然后用累加法求得结论. 【数学文卷·2015届湖南省浏阳一中、攸县一中、醴陵一中三校高三联考（201411）】18.（本小题满分12分）的前项和，(Ⅰ)求的通项公式；(Ⅱ) 令，求数列的前项和． 【知识点】数列及数列求和 D1,D4 【答案】【解析】(I)(II) 解析：(Ⅰ) 由???????????①可得：．同时???????????②②-①可得： ．——4分从而为等比数列，首项，公比为．． ————————6分(Ⅱ) 由(Ⅰ)知， ————8分故 ．— 【思路点拨】由数列的前n项和公式与通项公式的关系可求出数列的通项公式，再根据数列的特点求出前n项和 【数学文卷·2015届江西省师大附中高三上学期期中考试（201411）】21．设数列的前项和为，已知. （1）求数列的通项公式； （2）在与之间插入个数，使这个数组成一个公差为的等差数列． 求证：. 【答案解析】（1）（2） 解析：，（） =即() 当,得=6 即 （2）①，则， 设① 则② ①-②得：2+ =+ 因此 . 【思路点拨】遇到数列的前n项和与通项构成的递推公式，可先利用前n项和与通项之间的关系转化为项的递推公式进行解答，遇到与n项和有关的不等式，可考虑先求和再证明. 【数学文卷·2015届四川省成都外国语学校高三11月月考（201411）】20.（13分）已知数列中,且点在直线上。(1)求数列的通项公式； (2) ,求函数的最小值； (3)设表示数列的前项和.试关于的整式,使得 对于一切不小于2的自然数恒成立证明 【知识点】已知递推公式求通项；求数列的最小值； 数列综合. D1 D5 【答案】【解析】 解析： （1）∵点在直线x-y-1=0上，即，且=1 ∴数列是以1为首项1为公差的等差数列. ∴，=1也满足，∴ （2）由（1）知，则 ， ∴ ∴是的增函数，∴函数的最小值； （3）∵，∴ 即， ∴， ∴ ∴，∴. 故存在关于n的整式使等式对于一切不小于2 的自然数n恒成立. 法二：先由n=2,n=3的情况，猜想出g(n)=n 【思路点拨】（1）由已知得，数列是以1为首项1为公差的等差数列，所以； （2）判断是的增函数即可得结论；（3）构造新的递推式 ，然后用累加法求得结论. 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 4 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。